激励留守儿童的励志故事（精选10个）

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激励留守儿童的励志故事（精选10个）

　　留守儿童有太多太多的期盼，他们需要情感交流，他们需要关爱。以下是小编整理的激励留守儿童的励志故事，欢迎阅读。

　　激励留守儿童的励志故事 1

　　小亚楠是一个十分可爱但又可怜的留守儿童，目前在奥琪尔留守儿童学校上5年级，1991年9月出生于河南省平顶山市叶县水寨乡高庄村一个偏僻的农家，他喜欢夜深人静时一个人遥望星空。

　　小亚楠的父亲亭是一个老实巴交的农民，一没技术，二没学问，在村里大家都称呼他“老实头儿”，早过了谈婚论嫁的年龄也没有一个人来提亲，直到38岁那年，才经邻村一个媒婆牵线，花7000元钱娶了一个身有残疾的二婚寡妇荣。

　　亭和荣婚后相处倒也和睦，曾过了一段清贫但很宁静的生活。大约一年以后，随着小亚楠的出生打破了家庭的宁静。荣死于大出血，爷爷也因家里的突然变故伤了元气，一病不起，不久也离开人世，家里的生活境况可想而知。

　　小亚楠是个不幸中的幸运儿。他完全靠热心的乡邻一口口喂养才慢慢成长起来。为了养家糊口，在小亚楠2岁时，亭不得不收拾好行囊，跟着同村的人去广东东莞打工挣钱，他含泪靠别了年迈的母亲和哭喊着让爸爸抱的小亚楠。亭只好放下行囊，看着孩子渴望的'眼神，亭再也控制不住自己的眼泪，抱起孩子亲了又亲，眼泪吧嗒吧嗒滴到孩子的脸上，揪心的哭声让亭不忍心放下孩子，惹得同伴直催，没办法，亭只好给小亚楠编了一个美丽的谎言，说是等到晚上天空有星星出现时就回来抱他玩，给他买好吃的面包和他最喜欢的玩具。天真的小亚楠信以为真，竟破涕为笑，催着爸爸上路。从此以后，小亚楠就这样傻傻的等呀等……直到现在，他最期盼的就是过晚上，喜欢天空有星星出现，他常常望着天空发呆，他多想让爸爸早些回来呀！

　　穷人家的孩子早当家。小亚楠自小跟奶奶相依为命。5岁就学会帮助奶奶干家务、做饭。6岁时被送到离家6里远的一所寄宿制留守儿童学校学习。家里的经济处境和学习上的独立，使小亚楠从小就学会了节约和自理，从不乱花一分钱。买东西时就买便宜而又实用的，每一分钱他都会花在刀刃上。每到周六，他准会在下午将家里家外彻底清扫一次，并帮奶奶做家务，此时，他就像个小大人一样煮饭、洗衣、做菜。生活的磨砺让小亚楠从小就学会了独立和坚强。

　　在学校亚楠是个好学生。他学习很刻苦，课堂上，他认真听讲，课下他细心做作业，为了省钱，他常常以手代笔默写生字、词语和句子。由于勤奋和努力，期末考试竟考了双百分。到上二年级时，小亚楠就开始做起了班干部，并主动承担起了帮助班级个别差生补课的义务。班上的同学与他相处得很融洽，也深受同学们的爱戴。他从不张扬，与同龄孩子相比，显得稳健。上课时，他总是聚精会神地倾听着老师的讲课，而且积极主动的与小组同学合作交流，讨论并思考着，课堂气氛常常在他的带动下变得热烈起来，班上的很多同学也受他的影响，主动参与到讨论与思考中来。学习上他自己安排得井然有序，他的学习习惯很好，除了每天按时完成老师布置的任务以外，还养成了及时复习和提前预习的习惯。闲暇时间，他还抽空背诵一些文章。

　　在家里和社会上亚楠是个好孩子。他奶奶70多岁了，身体也不好，小亚楠只要在家，知道该怎么做，眼里老有活。做饭、打扫院子、帮奶奶捶背、盛饭、刷碗等，就像一个小大人，惹得周围邻居不住嘴的夸奖，都说小亚楠懂事、勤奋、成熟、长大一定有出息。

　　一份耕耘，一份收获。在小亚楠自己的不懈努力下，他连续多年获得校“三好学生”以及“优秀学生干部”称号，每次考试总是班级第一名。由于他勤奋上进，学习成绩优秀，事迹突出，前不久，他被学校推荐参加“全国十大自强奋进留守儿童”评选活动并顺利入围，于8月19日出席了在北京召开的颁奖盛典，在颁奖晚会上见到了杜春梅、常思思、朱之文、刘大成等众多明星，并和他们合影留念。

　　每次成绩出来时，他都会在晚上夜深人静时遥望着星空，默默的给远在外地打工的父亲汇报学习情况，期盼着爸爸早日回来团聚。

　　遥望星空的故事让我们明白一个耐人寻味道理：一个人只要有信念、有理想，通过不懈努力，理想总会实现。

　　激励留守儿童的励志故事 2

　　在河埠中心小学旁边，有一排居民房，11岁的郑建宇就租住在这里。本来郑建宇是在郑家村小读书的，但是读五年级的姐姐要到乡中心小学读书。为了更好地照顾姐弟两人，70多岁的爷爷郑仁义在河埠小学门口租了一间房子，把小建宇带到中心小学就读。

　　租的房间面积不到十平方米，一张床和一张小桌子是房里仅有的摆设。每天一放学，郑建宇就和姐姐一道，在这个房间里做作业。然后，收拾好桌子，铺上桌布，开始吃饭。

　　今年8月，郑建宇特别开心。妈妈从厦门赶回来，接他和姐姐到厦门玩。坐在火车上，小建宇总是笑个不停。这个从来没有出过远门的小男孩，看什么都觉得新鲜。在厦门的日子，和爸爸妈妈生活在一起，小建宇感觉特别温馨。“从出生到现在，这是孩子和爸爸妈妈呆在一起，时间最长的一次。”爷爷告诉我们，小建宇出生不到一个月，其妈妈就将儿子放在老家。

　　小建宇的爸爸在厦门做保安，妈妈在工厂做工人，收入不算高。但是，为了儿子和女儿，他们还是尽其所能。休息日，他们带着儿女，到鼓浪屿冲浪，到公园里游玩，到大型超市购物，让姐弟大开眼界。

　　暑假很快就过去了，快乐的时光总是短暂的`。“爸爸妈妈，你们什么时候能回来？”在厦门，小建宇每天都要问同样的问题。回来的那天，小建宇躺在爸爸的怀里又问。爸爸说，不要多久，等赚够了钱就回去。火车开动的时候，小建宇从窗口看到挥手的爸爸妈妈，泪水止不住地往下流。

　　激励留守儿童的励志故事 3

　　为了“创造美好的生活”，父母背井离乡去了浙江打工。他们除了回家和孩子一起过春节外，一出去打工就很少有联系。张瑞琪同学缺少了父母的经常性关爱和监护，由外婆教育意味着由文盲来抚养她。因为她的外婆多是乱喊乱叫，只怕孙女磕着冻着，虽有教育孙辈的精力和体力，却没有教育孙辈的能力，也不会有教育孙辈的文素养，更不可能“面面俱到”。她整天愁眉不展，上课经常开小差，作业不及时完成，不讲个人卫生，成绩一落千丈，难以提高。

　　为了让她重新感受父母的爱，我及时与她家人取得联系，讲述了孩子的情况，并提醒她的父母，虽然外出打工是养家活口之必须，但决不能为了口袋，忽视了孩子的脑袋。希望家长“不要因忙而忽视家中孩子，不要因累而对孩子力不从心，不要用钱来代替父母之爱”。同时要求家长做到“四个一”，即每周打一个电话，每月写一封信，每月与老师联系一次，每年至少回家一次。另外，我还与她奶奶交流，希望她不要溺爱、姑息、迁就孩子，要经常向孩子的爸爸通报真实情况，不能报喜不报忧，督促孩子，关心孩子成长。一个个电话，一封封书信，终于让她又感受到久违的父母之爱，爱心行动取得了成功的第一步。

　　接着，我又从张瑞琪同学的思想动态、学习态度、言行表现各方面入手，处处留心观察，进行访问和谈心，发现问题及时询问了解，时刻注意关心和爱护他。比如：我创造良好的学习环境，时常利用放晚学以后的时间与她沟通，面对面地指导学法、批改作业、辅导功课，教给她汉字的书写笔顺规则，让她扬长避短，改掉那些坏习惯，帮助她把注意力转移到学习上来。当她取得进步的时候我及时给予肯定和鼓励，让她从中获得成功的喜悦；当她遇到困难的时候我就激励与困难做斗争，让她永擎不断奋进的火炬。还有，在安排座位时，我安排了一名学习有潜力、上进心强的同学与她同桌，帮助他培养良好的学习习惯，使她课堂上专心听讲，作业与时俱进，学业与日俱增。

　　为了巩固成果，我和班委筹划了一个特别的'生日会，全班同学在班干带领下，都向她靠拢了。虽然礼物一般，只是些蛋糕、卡片、糖果等，但她非常感动。在作文里，她写道：“这是我有生以来最难忘的一次生日。虽然没有妈妈炖的鸡，烧的肉，没有爸爸订的蛋糕，但是有这么多的同学为我庆祝，这么多人关心我，爱护我，帮助我，我真的很开心……”虽然这些无法替代父母的关爱，但至少可以使学生的不安、烦恼离群等情绪得以淡化。通过这些活动，张瑞琪的脸上终于有了笑容，融入了快乐的集体生活中。

　　爱心，是通往学生心灵的桥梁；是打开学生心扉的钥匙；是照亮学生未来的灯烛，让我们共同创造无私真挚的爱的氛围，让祖国的新一代在温馨、幸福的爱的暖流中茁壮成长。

　　激励留守儿童的励志故事 4

　　因为离家很远的缘故，已经习惯了对家乡和父母的遥望，这些遥望常常是伴随着童年的回忆一下子涌到我面前的，这一涌就总是湿了视线。每到回忆的深处，我都恍惚觉得那些时光的温暖并没有走远。我看到了父母——他们年轻时的形象就那样充满生机地站在眼前，连同那些再熟悉不过的言语和喜怒。有些事情虽已陈年，但对我来说，它们永远是特别的`。在这个平凡的世界上，它们让我因为父母和他们给予我的这份独特的财富，而安分快乐地做一个平凡的女儿。

　　印象中我很小的时候，父亲就因为盖房子的原因经常出差。如同当年的父亲一样，故事中赶回家团圆的“爸爸”在用心一点点建立家园的完满，建立起女儿对他的重温和信赖。其实，他给孩子带来的何止是家的感觉和爱的抚慰，带来的还有孩子投入的依恋，和“爸爸”离去后再次的守望。

　　故事里的“我”有了一枚硬币，那硬币里更多的是我的遥想、感激和眷恋，它已存在我心里多年了，只是今天我才通过这个故事交给父亲。

　　激励留守儿童的励志故事 5

　　今年1月-3月，《教育时报》开设专栏，专题讲述她与她的“编外”儿女之间的感人故事，在社会上引进强烈反响。

　　她，就是被大家称为留守儿童的“妈妈老师”的王西梅，郸城县实验小学一名普通教师。

　　“爱自己孩子的是人，爱别人孩子的是神。王西梅应该能称得上咱学校的‘女神’!”王西梅得到全校师生的称赞。很多网友了解到王西梅的故事后也纷纷点赞，向王西梅和孩子们送上美好祝福。

　　现在县城上学的王梦娇只要提起王西梅，一脸的幸福感和满足感。2007年，王西梅还在郸城县东风乡大树张小学任教。父母常年外出打工，寄养在外婆家的王梦娇，正读小学一年级。王西梅看她时常哭着、流着鼻涕找妈妈，就把带她到家里和女儿一起，给她辅导功课，买好吃的，带她玩。三年级时，梦娇的姥姥身体不好，王西梅干脆就把梦娇接到自己家，吃住在一起，给她洗衣洗澡，买衣服玩具。

　　到五年级时，梦娇的父母不好意思再麻烦王西梅，就把梦娇送到一所寄宿制民办学校。可梦娇只待了一个月，便哭着还要跟着王西梅上学。王西梅二话没说，又骑自行车把她接回了自己的家。

　　去年，王西梅调到县实验小学，又把梦娇带进了县城。晚上，接女儿和梦娇回家;早上，准时送她们去上学。吃穿住用，两个孩子一样看待，梦娇成了王西梅的又一个女儿。2015年春节，王西梅陪着梦娇等务工回家的妈妈到凌晨3点，梦娇妈妈流着泪说：“王老师，您对梦娇的好，胜过对自己的孩子。等梦娇长大了，我一定不能让孩子忘了，也要她为您尽一个女儿的责任。”

　　“不管是城里还是农村的留守孩子，其实最需要的，还是父母的深切关怀。”王西梅说。

　　她的`班务日志上记满了每一个孩子的活动轨迹，手机上记满了学生家长的联系电话，QQ好友列表里都是留守孩子父母的号码。她还建起了QQ群，方便学生家长之间的交流。

　　在王西梅现在的班上，诗诗原是个叫人头疼的女孩，为一点小事，就会骂人甚至打人，班上很多男孩子都怕她。她把语文老师的手抓破过，把数学老师气哭过。王西梅知道，这样孤僻倔强的孩子，多半是长期缺少父母关爱，想通过自己的暴戾行为引起大家的关注。王西梅就耐心地开导她，带她到自己家写作业，推举她当“小老师”，让父母和她时常视频通话。渐渐地，诗诗成了一个积极、活泼的孩子，再没有了以前的乖戾。

　　每到寒假，王西梅最放心不下的就是王曼路。2012年，当时的王西梅还是东风乡大树张小学校长。一天，她无意中发现一个孩子从地上捡起其他孩子扔掉的火腿肠包装皮、饼干包装袋舔着吃。这个孩子叫王曼路，母亲严重智障，父亲每天带着5岁的弟弟外出捡破烂，一走就是一天，曼路有时连饭也吃不上。王西梅减免了曼路的学前班杂费，拿钱让邻居给小曼路买吃的。一到寒假，她就和在乡供电所上班的丈夫商量，买些东西去看望小曼路。丈夫开着三轮车，车上装着衣服、鞋子、面包、饼干等。“你这当的是老师，操的却是当娘的心啊。咱闺女要是看到你这样，该‘吃醋’了。”丈夫幽默地说。

　　学生单桂君，家庭非常贫困，三间破旧的砖瓦房，连个院子都没有。从2006年起，王西梅就开始资助她，一直到她读高中了，王西梅每星期还都要给她拿100元的生活费，不时买些衣服送到学校。2014年，单桂君考上了辽宁科技学院，王西梅每年都要给她拿2000元学费。其实，王西梅的家里也并不富裕。丈夫心脏不好，身体差，去年连续住院一两个月，加上家里盖房子，欠下四五万元的外债。“不管家里多困难，只要是你愿意干的事，我都支持你。”丈夫动情地说。

　　王西梅帮助一个又一个贫困孩子完成了学业，有的已经大学毕业走上了工作岗位，有的已经踏入社会小有成就，而她仍然在资助的路上默默前行。近年来，她先后获得河南省关工委先进工作者、周口市文明教师、周口市优质课教师、郸城县优秀班主任等荣誉称号。

　　“西梅好，无私天地宽。爱洒留守儿女心，情暖桃李盼亲愿。赢得几多赞。”《教育时报》专题讲述王西梅的故事后，一位老师送给王西梅的一首词。

　　“作为教师，有比传授知识更重要的，那就是像王西梅那样，用爱心给学生输送温暖，用奉献呵护孩子走向快乐、触摸幸福。”这是一位老师所写的学习王西梅心

　　激励留守儿童的励志故事 6

　　“老师，黄貹在哭！”一个女同学怯怯地来到我的办公室说。

　　“什么事？”

　　“某某同学不愿与她同坐，说她邋遢!”

　　这时，一个山村留守儿童的形象浮现在我的脑海里：蓬松的头发下露出一张面黄肌瘦的脸，一看就知道是营养不良，再加上穿着破旧，就显得愈加格格不入。她也很不合群，下课时，总是一个人在校园里自顾自地玩着。

　　“知道了！”

　　上课了，我吩咐黄貹同学去打扫我办公室，然后对同学们说：“这节课，我想临时开一个班会，主题是‘善待同学’，请同学们思考一下，然后发言！”

　　时间一分一秒的过去，同学们都在静静地思考，教室里显得十分安静。短暂的沉默后，一个胖墩墩的男同学发言了：“对待同学，我们要互相帮助，要团结友爱，要……”接着，同学们一个一个地发言了。

　　“同学之间，要互相谅解，不能为一些鸡毛蒜皮的事情闹矛盾，伤害同学感情！”

　　“同学之间不能以强欺弱，以大欺小！”

　　“同学之间不能动手打人，动口骂人，应该懂礼貌！”

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　　学生七嘴八舌地说开了。“同学们说得多好啊！可是，我们班就有少数同学不是这样啦，对待同学不讲礼貌，动手打人，动口骂人，甚至还不愿与别人同坐呢——”我望了望那位不愿与黄貹同坐的男同学。此时，他红着脸，不好意思的低着头。“你们知道吗？我们班的黄胜同学是根‘小草 ’，她的母亲在她还只有3岁的时候就离家出走了，丢下他们父子俩，她基本上是爷爷奶奶带大的，爷爷双目失明，奶奶年纪大了身体很不好。父亲呢，由于家里很困难，要去挣钱，很少顾及她。后来呢，她爸给她娶了个‘后妈’，对她也不是那么好……记得去年过年时我路过她家，别的孩子穿着漂漂亮亮，头上扎着小花，而她却穿着一双烂布拖鞋，衣服依旧是那样破旧……可是，作为同学的我们有理由欺负这位弱小的同学吗？作为同学的我们难道不应该去帮帮她吗？”

　　“老师，你别讲了，再讲我们心里真过意不去!”

　　“老师，让我们给她捐一点什么吧！”

　　“老师，我们组欢迎她！”

　　“老师，让我和她一起坐吧!”一位女同学诚恳地说。

　　“太好了！”一颗颗闪亮的童心在一次次思维的碰撞中，凸显出水晶般的纯美来。

　　班会开得差不多了，打扫房间的黄貹也回到了教室。我静静地扫视了一下全班，然后吩咐学生预习课文……

　　之后，我发现黄胜身边的同学多了，围着她说说笑笑，和她跳皮筋，玩游戏，甚至还送一些学习用品给她……当然，黄胜也变了，穿着干净了，学习劲头大了。我心里美滋滋的`。

　　龙应台先生说过：“人本是散落的珍珠，随地乱滚，文化就是那根柔弱又坚韧的细线，将珠子串起来成为社会。”那么，不妨拿来套用一下：学生如同散落的珍珠，到处乱滚，老师的谆谆教导就像那根柔弱而又坚韧的细线，小心地串起来，就成了美好的人生。

　　激励留守儿童的励志故事 7

　　一天，妈妈告诉我，我被导演选中去演一部有关留守儿童的电视剧，认我演一名留守儿童。“留守儿童”这是对我来说完全陌生的词汇，导演说我要想演好这个角色，就得去看看真正的留守儿童什么样，于是我和妈妈来到了江西南昌的留守儿童之家。

　　一进院门儿，就看到几个和我差不多大的小朋友，拿着特别大的扫帚在打扫院子，那个扫帚看上去比那小朋友还要重，可他们却一下一下努力而认真地扫着，屋檐下，还有几个小朋友蹲在那里，每人面前有一个盆子，他们在仔细地洗着什么，还没来得及和他们打招呼，就听有人喊：“开饭了！”只见所有的小朋友都一溜烟儿地朝一个方向跑去，我也跟着跑了过去，只见有很多小朋友，有的拿着一个大茶缸子，有的拿着一个碗，还有的拿着我叫不上来名字的盒子在排队打饭，我凑上前去一看，就是一盆黑不溜秋的咸菜和一盆炒大白菜，本来已经饥肠辘辘的我，立马就没了食欲。我很奇怪，为什么这些小朋友不回家，要在这儿过这样的生活？

　　一位留守儿童之家的义工告诉我们，这些小朋友的爸爸妈妈都出门打工了，有的好几年都不回来一次，把他们留给家里的老人照顾，可是老人年纪越来越大了，没办法照顾他们，只能把他们送到留守儿童之家来，由于资金短缺，在这里他们要自己洗衣服，自己打扫卫生，就连吃的菜都是自己种的……

　　我震惊了，看看他们拿的大扫帚，想想我的.各色玩具；看看他们那黑不溜秋的咸菜，想想我天天嚷着吃的肯德基麦当劳；看看他们望向我和妈妈时羡慕而期盼的目光，想想我每天晚上缠着爸爸妈妈讲睡前故事…相比之下他们太可怜了，以后我再也不惹爸爸妈妈生气了，我一定要好好学习，将来做一个有本事的人，做一个能帮助留守儿童改变生活的人！

　　激励留守儿童的励志故事 8

　　天阴沉沉的，下着蒙蒙细雨，我撑着一把小雨伞，站在村头的马路边焦急地等着爸爸妈妈归来。昨天晚上，妈妈打电话回家告诉我，今年她和爸爸要回家过春节，今天就可能回到家了，她还告诉我说，她给我买回了很多的衣服和玩具。寒冬的傍晚，四周格外寂静，只有刺骨的寒风带着冰冷的雨点还在呼呼地吹着。我的思绪随着寒风冰雨飞扬，飞回了那个遥远的童年。

　　那是七年前的一个春天，我还未满三岁，春节刚过，我的爸爸妈妈便决定和同村的叔叔阿姨们一起去广东打工，把我吒嘱给奶奶抚养。那天早上，天还没有大亮，一阵噪杂声把我从睡梦中惊醒，我看见爸爸妈妈正背起行囊，匆匆地离开家门，我迈着蹒跚的脚步拼命地在后面追着，哭着喊着，想要把他们留下来，可当时年幼的我还不会怎样用语言把它表达出来，妈妈三步一回头地看着我，她脸上的泪水就像断了线的珍珠一样，簌簌往下落，爸爸更是头也不敢回便匆匆的躲到车里去了，奶奶紧紧地把我抱在怀里说：“孩子，别哭了，你的爸爸妈妈去做工，赚好多的钱回来，帮你买好多的玩具，他们今晚就回来了”我拼命地挣扎着，但终无济于事，车开了，在蜿蜒的马路上渐渐远去，最后消失在远处的茫茫群山之中。 从此，每当夕阳西下，倦鸟归巢时，我常常跑到村头的马路边，守候爸爸妈妈归来。日出日落，花开花射，爸爸妈妈还是没有回来，他们在我的脑海中已慢慢地淡忘了。有一次，我和同村的一个小伙伴正在村头玩游戏，他的爸爸妈妈从地里做工回来了，我的小伙伴见到他的爸爸妈妈，高兴得像一只小鸟一样边喊着“爸爸妈妈”边向他的爸爸妈妈跑去,他的妈妈也高兴的把他搂到怀里，说：“好孩子，真乖！”。“爸爸妈妈”这句久违的话，又在我的脑中浮现，我竟情不自禁地喊出声来“爸爸妈妈——”。周围的人一阵哄笑，一位老伯伯告诉我，他们不是你的爸爸妈妈，你的爸爸妈妈在广东那边打工呢！我惭愧地跑回了家，从此，我开始学会了沉默，开始喜欢独自一个人玩，喜欢独自享受自己的快乐，独自承担自己的`痛苦。

　　七岁那年，我和很多小朋友一样，开始到学校读书了。开学初，我们班的很多同学都哭着要回家，只有我没哭，因为我已经习惯了这种独立的生活，老师表扬了我，并让我当班长，这对我来说可是一件天大的好事。放学后，我把这个喜事告诉了奶奶，可奶奶还是和平常一样，只是淡淡地说：“好呀，你以后要继续努力学习，你爸爸妈妈回来的时候一定会给你买回很我衣服和玩具的。”我想打电话告诉我的爸爸妈妈，让他们和我一起分亨我的快乐，可当我拿起电话的时候却又把它放了回去，因为我每次给他们打电话的时候，他们都是哭着和我说话的，我不想让他们伤心，算了吧。

　　“孩子，回家吧！你爸爸妈妈可能明天才回来，我们还是回家里等吧！”不知什么时候，奶奶已经站在了我的身后，温和地对我说道，这句话她已经对我说了几年了，我回过身，看到奶奶花白的头上挂满了晶莹的雨珠，美丽极了，可是岁月已在她那慈祥的面容上刻下了无数条深深的皱纹，生活的重担把她瘦小的身躯压弯了。奶奶确实苍老了很多，我的心里不禁一阵心酸。我跟在奶奶的身后，在风雨中坚苦前行，在泥泞的路上留下了一大一小，深深浅浅的两道脚印。

　　激励留守儿童的励志故事 9

　　在遥远的山村里，住着一个名叫小明的小男孩。他的父母为了生计，在他很小的时候就远赴他乡打工，留下他与年迈的奶奶相依为命。尽管生活条件艰苦，小明却从未放弃过对知识的渴望和对未来的憧憬。

　　小明的家离学校很远，每天天不亮，他就得起床，走几公里的山路去上学。冬天，山路被大雪覆盖，每一步都走得异常艰难；夏天，烈日炎炎，汗水浸湿了他的衣衫。但小明从未迟到过，他深知，只有知识才能改变他的命运。

　　在学校，小明是老师眼中的好学生，同学心中的榜样。他勤奋好学，成绩优异，尤其是数学和科学，更是他的强项。每当遇到难题，小明总是耐心地钻研，直到找到答案。他还乐于助人，经常帮助同学解答问题，分享自己的学习心得。

　　除了学习，小明还有一个梦想，那就是飞翔。他常常仰望蓝天，想象着自己像鸟儿一样自由飞翔。为了这个梦想，他开始自学航模制作。没有材料，他就用废旧物品拼凑；没有指导，他就上网查找资料，一点一滴地摸索。经过无数次的失败和尝试，小明终于制作出了一个能够飞行的航模。当他看着自己亲手制作的航模在空中翱翔时，心中充满了无比的喜悦和自豪。

　　小明的励志故事很快在村里传开了，他成为了村里的骄傲。他的坚持和努力，不仅改变了自己的命运，也激励着村里的'其他留守儿童。他们开始相信，只要心中有梦想，并为之付出努力，就一定能够实现。

　　如今，小明已经考上了重点高中，他的飞翔之梦也在一步步变为现实。他深知，前方的路还很长，但他已经准备好，用知识和勇气去迎接每一个挑战。

　　小明的故事告诉我们，留守儿童虽然面临着生活的艰辛和孤独，但只要他们心怀梦想，勇于追求，就能够克服一切困难，实现自己的人生价值。他们的故事，是坚韧不拔、自强不息的生动写照，也是我们这个社会需要传递的正能量。

　　激励留守儿童的励志故事 10

　　在遥远的山村里，有一个名叫小明的留守儿童。他的父母为了生计远赴他乡打工，留下他与年迈的奶奶相依为命。尽管生活条件艰苦，小明从未放弃过对知识的追求和对梦想的执着。

　　逆境中的坚持

　　每天清晨，当第一缕阳光穿透薄雾，小明已经背起书包，踏上崎岖的山路前往学校。学校距离家很远，但他从不迟到。放学后，他还要帮奶奶做家务、干农活。尽管生活忙碌，小明总是挤出时间来学习，夜晚常常在昏黄的灯光下读书到深夜。他知道，知识是改变命运的钥匙，只有努力学习，才能走出大山，见到更广阔的世界。

　　梦想的光芒

　　小明有一个梦想，那就是成为一名科学家。每当夜深人静，他仰望星空，心中便充满了对未知世界的.好奇和探索的渴望。他知道，要实现这个梦想，需要付出比常人更多的努力。于是，他利用一切可以利用的资源，如借阅图书馆的书籍、参加学校的科学兴趣小组，甚至通过网络自学编程和科学知识。

　　逆境中的成长

　　在一次学校组织的科学竞赛中，小明凭借自己的努力和才华，获得了一等奖。这次胜利不仅让他收获了自信和荣誉，更让他看到了梦想照进现实的可能。他开始更加坚定地追求自己的梦想，同时也不忘回馈社会。他利用课余时间，组织村里的孩子们一起学习科学，激发他们对知识的兴趣和对未来的憧憬。

　　星光下的希望

　　如今，小明已经考上了心仪的大学，即将踏上新的征程。他知道，这只是梦想之路的起点，未来还有更多的挑战和机遇等待着他。但他相信，只要心中有梦，脚下有路，就一定能够走出大山，实现自己的梦想。

　　小明的故事，是千万留守儿童励志故事的缩影。他们虽然生活在逆境中，但从未放弃过对知识的追求和对梦想的执着。他们用实际行动证明，只要心中有光，就能照亮前行的道路。让我们为这些星光下的梦想者点赞，愿他们的未来更加美好！

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