在当今社会，文化的传承和发展愈发受到重视，尤其是在生活节奏日益加快的城市中，传统文化面临着被遗忘的风险。因此，蕴藏着丰富历史和文化的非遗项目成为了唤醒孩子们文化记忆的重要工具。与其说打造未来的文化使者，不如说是在培养对更多文化多样性的尊重与热爱。本文将通过对“传承非遗经典，争做文化小使者”暨“非遗文化体验石榴籽课堂”寒假实践活动的探讨，分析其在增强青少年文化自信、促进民族团结及个人发展的重要性。
一、活动的背景与意义在2月13日，位于湟中区的康川街道伊信苑社区举办了“传承非遗经典，争做文化小使者”暨“非遗文化体验石榴籽课堂”的寒假实践活动。这一活动不仅在于让孩子们亲身参与非遗项目的学习和体验，更重要的是借此增强他们对传统文化的自豪感和认同感。可以说，文化是民族的血脉，而非遗则是我们与历史对话的桥梁。通过这样的活动，孩子们的文化自信将被不断增强，他们在潜移默化中明白，作为中华文化的传承者，肩负着不容忽视的责任。
二、书香暖冬的阅读体验活动的开篇阶段，书香暖冬的阅读体验充满了氛围。社区为孩子们准备了丰富的非遗书籍和绘本，让他们在欢声笑语中分享着各自的阅读心得和喜爱片段。经典民间故事和现代的体验结合，让孩子们不仅能够欣赏到传统故事的美妙，还能在故事的情境中反思和探索自我。这种寓教于乐的形式，既培养了他们的表达能力，又激发了他们对非遗文化的兴趣。
例如，在故事共享环节中，孩子们朗读的不仅是老故事，更是传承千年的智慧。有人讲述了“高山流水”这一经典乐器故事，展示了友谊与高尚的情操；有人则分享了“白蛇传”，深刻解读了忠诚与爱。这样的交流不仅有助于孩子们加深对文化的理解，更是一个思想碰撞的过程，帮助他们在心中种下文化自信的种子。
三、黏土创作：指尖上的艺术在阅读活动结束后，黏土手工艺品制作环节让整个活动达到了高潮。孩子们在专家的指导下，运用色彩斑斓的黏土，开动脑筋，创造出独特的作品。无论是京剧脸谱、团扇的图案，还是充满中国传统色彩的中国结，每一件作品都是他们对非遗文化的深刻理解和个人创意的体现。
这种实践活动，通过物质的手工制作让孩子们的想象力与创造力得以释放，他们用指尖传递着对传统文化的热爱与渴望。值得一提的是，这种动手实践的形式让孩子们不仅停留在知识的吸收上，而是在创造中不断检验和提升自己的能力。
四、多彩剪纸：色彩与技巧的结合剪纸艺术是本次活动的另一个重要环节，孩子们用彩纸与剪刀展现了他们的独特创意。不同风格的窗花、福字、生肖等剪纸作品不仅体现了他们对传统艺术的理解，更展现了多元文化共存的美。这一过程中，孩子们在操作技巧的交流中，发现了合作与团结的力量，理解了文化传承的共同性。
每一张剪纸都有其故事，围绕着这一活动，孩子们不仅学习了剪纸技巧，更多的是在交流中感受到艺术的魅力。通过无数双小手的努力，一幅幅剪纸作品逐渐成型，汇聚了孩子们的想象力与团队合作精神，体现出集体创作的乐趣与价值。
五、才艺展示：自信的绽放活动中的才艺展示环节成为孩子们自信的舞台。无论是二胡的悠扬琴声，还是古诗的朗朗背诵，孩子们在舞台上自信满满，把自我展示得淋漓尽致。这不仅是知识的Output，更是一种文化自信的体现。观众的热烈反响，持续不断的掌声，正是对他们努力的最好肯定。
这种自信与文化的交融，帮助孩子们更好地认识自我，期待在未来的生活中能勇敢地表达自己，找到自己的声音。通过这种活动，孩子们深刻领悟到，不同的文化是构成中华民族多元文化的一部分，彼此相辅相成，不可割裂。
六、奖品的价值与激励活动最后，社区为参与的孩子们颁发了奖品。这些奖品不仅是一种物质的激励，更重要的是是一种精神的支持。奖品鼓励孩子们继续参与文化活动，传承非遗文化，让他们在未来的人生道路上，能够坚持自己的文化信仰与热爱。
这样的奖励机制，不仅增强了参与的积极性，也让孩子们在成长中感到被重视，体会到自身价值的实现。在文化的传承与发展中，孩子们逐步明白自己是文化的继承者与传播者，这种使命感将伴随他们一生。
七、活动的综合影响与未来展望综上所述，本次“传承非遗经典，争做文化小使者”暨“非遗文化体验石榴籽课堂”寒假实践活动，为孩子们带来了欢乐与收获。通过这一活动，孩子们不仅接触了丰富的非遗文化，还在动手实践中增强了文化自信，体会到了民族团结。这样的活动将进一步推动社区的和谐与包容，增强各民族间的理解与认同。
未来，社区可能会继续深化非遗文化的传承，让更多孩子参与到这样有意义的活动中来。通过不断丰富的文化体验，相信会有更多的孩子了解到中华民族悠久的文化历史，成为新时代的文化小使者。在这样的热潮中，我们有理由相信，非遗文化的传承将不断发扬光大，融入到每一个孩子的生活与心灵中，让我们的民族文化得以薪火相传，代代相继。通过这样的文化活动，中华民族真正走向团结，共同创造更加美好的未来。返回搜狐，查看更多
