48年，坚定的人生导师——杨汉钊老师

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杨汉钊老师

　　第一次见到杨汉钊老师是在他办公室门口，他远远走来，一面走着一面和我挥手致意。我瞬间明白为什么他的学生们总是亲切的呼唤他“杨爷爷”。72岁的他仍然神采矍铄，每一条皱纹中都散发出醇厚的睿智与慈祥。

　　孜孜不倦的严师

　　1960年从厦大毕业，转而从教，杨老师在教学战线上已经奋斗了48年。对于微积分、高等数学这些让大多数同学头痛的学科，杨老师认为“有了兴趣才会有学习的动力”，因而在课堂教学中他总是注重引导学生的兴趣，将复杂的概念由浅入深地剖析，再与实际生活中的例子相结合，边讲边练，让学生在动手的过程中牢牢地掌握了知识。他还强调因材施教，针对不同程度的学生采用不同的教学方法，准备不同难度的习题，他常常换位思考，站在学生的角度去看待课业的难易程度，选择最适合的教学角度。

　　课后，杨老师非常负责，他认真批改学生的作业，甚至把学生不会做的习题认真补完。每次考试成绩公布后，他总能清楚地知道同学的不足，鼓励那些进步的同学继续努力，教导那些退步的同学再接再厉。他说，要平等地对待每一个学生，因为每一个都是他的孩子，他都要负责。杨老师还常利用周末的休息时间，对那些落后的学生们进行特别辅导，却不求任何回报。

　　慈祥可亲的爷爷

　　提到自己的学生，杨老师的表情变得很温暖。他说，每个孩子都有很强的自尊心，因而他从不在课堂上批评他们。平日里，学生们常常会打电话和他聊天，想要和爷爷一起分享他们的成功，分担他们的烦恼。

　　在杨老师的心中，嘉庚学院的孩子懂礼貌，重感情，尊敬老师。杨老师说，每个当代大学生都应当树立远大的人生理想，不要将青春虚度在混日子以及网络上。更重要的是，一个优秀的大学生要拥有感恩的心态，感谢自己的父母为自己付出的一切，有计划有目标地回报他们。学生的感恩之情，也是杨老师48年如一日发挥自己光与热的动力。杨老师说教学生涯中最深印象的一件事发生在两年前。以前的学生回到母校，给予杨老师一份特别的礼物，感谢他当年如同父亲般的关怀和和对学生一生的指引。杨老师笑着说，这是对他努力的回报及肯定。

　　爱种地的老人

　　杨老师把教学当作他生命的一部分。然而作为一个老人，他也有自己独特的休闲方式——种地。住在厦大校园中的杨老师经营着自己的小菜园，闲暇时就打理打理那些地瓜和花生。说到这，杨老师露出小孩一样得意的微笑说：“去年我可是收获了一二百斤的地瓜呢！”

　　采访结束后，杨老师和我一同离开了办公室，看着他微微佝偻的身影消失在暮色中，我的心中充满了敬意。48年来，他用自己的教学方法树立了无数学子的信心，更用自己的真诚与睿智指引了无数学子人生的方向。

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