□刘冬
在当今这个信息泛滥的时代,如何引导孩子走进阅读与写作的世界,成为了许多家长面临的一大挑战。最近,我阅读了闫晗的新书《跟着名家学写作》,其中一章提到的《跟着朱自清、三毛找到写作的把手》,让我似乎找到了打破这一难题的钥匙。书中提到,尽管我们写作的对象可能是最熟悉的人,但在表达时,我们依然需要细致入微地观察生活中的闪光细节,并将其真诚而平实地表达出来。正如书中所说,普通人所写出的文字也能散发出动人的力量。
然而,单靠“解渴”的技巧是远远不够的,真正让孩子爱上写作的关键在于让他们体验到阅读的“甜味”。书中巧妙地使用了大量名著、电影、电视剧及作者自己的作品作为论据,既恰到好处又轻松自然,宛如在秋日午后与老友品茶聊天,细腻温婉,令人难以抗拒。这样的“神功”,无疑是经过岁月积累的阅读所造就的。
当我将《跟着名家学写作》推荐给我的儿子时,不久后他便兴致勃勃地问我《天龙八部》中的“莽牯朱蛤”是什么,还让我给他讲讲温酒斩华雄的故事。于是,我找出了《天龙八部》和《三国演义》中相关的篇章,父子俩边读边聊,渐渐地,这竟然成为了我们晚饭后固定的亲子时光。看着他认真听讲的样子,仿佛看到了三十年前的自己在语文课上那种渴望学习的神情。
尽管人工智能在迅速发展,能够生成各种风格的文字,为我们的生活和工作带来了便利,但其创作的内容往往流于表面,缺乏深度和灵魂。真正要写好一篇文章,依然需要如书中所述,像北冥神功一般吸收能量,像福尔摩斯般细致观察,像演员一样深入体验生活。只有这样,写出来的文章才能源自于生活,醇香而醉人,让写作不再是枯燥的脑力劳动,而是一场心灵的交流与碰撞。
在这个充满竞争的时代,培养孩子的写作能力不仅关乎他们的学业,更关乎他们的未来。阅读与写作的能力,将为他们打开更广阔的视野与思维的空间。作为家长,我们应该陪伴他们一起探索这个丰富多彩的文学世界,帮助他们在书籍的海洋中找到自己的声音。
同时,我们也要鼓励孩子们在日常生活中积累素材,观察身边的人与事,发现生活的细节之美。无论是家庭的温暖、朋友的陪伴,还是生活中的小插曲,都可以成为他们写作的灵感来源。在这个过程中,家长不仅是孩子的引导者,更是他们的伙伴,共同领悟阅读与写作的真谛。
总之,和孩子一起领悟阅读与写作的过程,是一段充满乐趣和意义的旅程。我们不仅能帮助他们提升写作能力,更能通过这一过程增进亲子之间的感情。希望每位家长都能和孩子一起,开启这段美好的文学之旅,让阅读与写作成为他们生活中不可或缺的一部分。返回搜狐,查看更多