“那尔那茜学历造假”引热议：教育公平不容特权践踏

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近日，演员那尔那茜因涉嫌高考报名材料造假、违规获取学历资格引发舆论风暴。这起事件不仅涉及到了教育公平的问题，还暴露了“群体滤镜”现象下社会对特权阶层的质疑。

事件回顾：从“学霸人设”到“学历造假”

那尔那茜，一位在娱乐圈并不算大红大紫的演员，却因为一系列的“特殊经历”被推上了风口浪尖。2025年6月，有网友发现那尔那茜在播客节目中自爆的定向委培事宜存在诸多疑点。她毕业于上海戏剧学院表演专业的内蒙古定向委培班，但毕业后并未回内蒙古工作，而是赴挪威留学。这一系列的操作引发了公众对于教育公平的质疑。

6月21日，内蒙古自治区教育厅发布核查通报，确认那尔那茜存在高考报名材料造假的行为。她2008年以呼和浩特第八中学城镇应届生身份参加高考，但无该校就读经历及学籍。这一结果让公众对那尔那茜的教育经历产生了更大的质疑。

争议焦点：谁在给“特权入学”开绿灯？

“定向委培”政策原本是为教育薄弱地区提供升学机会，但部分人通过伪造户籍、虚假签约单位等方式钻空子。类似案例此前在艺术类院校屡见不鲜，暴露出资格审查的漏洞。一边是寒门学子熬夜苦读拼分数，一边是明星利用资源轻松“弯道超车”。网友愤慨：“高考公平是底层最后的希望，连这都要剥夺？”

深层反思：教育公平不能止于“通报”

近年来，翟天临、仝卓等“翻车”案例频发，明星若滥用特权终将反噬自身。教育不是镀金工具，而是社会良知的底线。舆论监督的力量已让多起类似事件曝光，但长效机制仍需完善——从政策透明到举报渠道畅通，每个人都能成为教育公平的“守门人”。政策执行需“堵漏”，应强化户籍、学籍、实际就读“三统一”核查，公开定向生名单接受监督，对违规者追责到底。

结语：

那尔那茜事件并非个例，它撕开了教育资源分配不公的伤疤。当“拼爹”“拼资源”碾压“拼努力”，受损的是整个社会的信任。唯有让阳光照进每一个环节，才能让高考回归“改变命运”的初心。

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