音乐舞蹈学院“和韵心坊”心理健康辅导站举办 “5・25” 心理健康系列活动以艺术赋能心灵成长

发布时间:2025-09-03 18:20

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音乐舞蹈学院“和韵心坊”心理健康辅导站举办 “5・25” 心理健康系列活动以艺术赋能心灵成长

发布日期:2025-07-11 13:22 点击数:2次

    音乐舞蹈学院“和韵心坊”心理健康辅导站于5月25日前后开展以 “以乐润心,与爱同行 —— 用旋律疗愈心灵”“以舞释情,以乐共情 —— 让身心在律动中绽放” 为主题的心理健康系列活动,将音乐与舞蹈专业特色深度融入心理教育,通过多元艺术形式助力师生释放压力、增强心理韧性,营造出充满温情与活力的校园心理文化氛围。

       5月24日至28日,辅导站征集“校园心理瞬间” 并改编为乐舞情景剧。学生用急促鼓点表现考前焦虑,以柔和钢琴旋律演绎自我和解,在小剧场展演后,演员与观众分享创作感悟。

       5月25日午休时段,音舞系学生在校园主干道上演 “情绪变奏” 快闪 —— 从低沉舞步到明快群舞,配合 “你很好,慢慢来” 的暖心标语,瞬间点燃现场氛围。快闪结束后,“情绪便利贴” 活动吸引师生写下心情,展板上 “今天有点累,但依然在坚持” 等留言,让 “情绪存在即合理” 的理念深入人心。下午时段,“心灵序曲” 音乐分享会在系音乐厅拉开活动序幕。专业音乐治疗师结合古典乐、自然音效等曲风,解析音乐对情绪的调节机制,现场师生代表演奏《卡农》《菊次郎的夏天》等治愈系曲目,配合灯光与投影打造沉浸式体验。在互动环节中,观众分享 “最能治愈自己的一首歌”,学生即兴伴奏合唱,让旋律成为情感共鸣的纽带。之后,音乐系排练室内的“鼓圈” 活动吸引了众多师生参与。无需音乐基础的 “身体打击乐” 互动中,参与者通过统一节奏敲击乐器,将压力外化为鼓点;分组创作环节里,沙锤的细碎声响象征 “压力”,三角铁的清脆音色代表 “平静”,简单乐器成为情绪的 “翻译官”。

       5月26日,舞蹈房内的即兴疗愈活动以 “呼吸引导+身体扫描” 开场,参与者在不同情绪的音乐中舒展肢体 —— 蜷缩表达压抑,旋转释放压力。双人互动环节中,学生通过舞蹈传递 “烦恼” 与 “安慰”,在肢体配合中感受被理解的温暖。

      本次系列活动将音乐的“听觉治愈” 与舞蹈的 “肢体释放” 创新结合:鼓圈的节奏共鸣、舞蹈的即兴表达、情景剧的艺术转化,既展现了音舞系的专业风采,又让心理教育突破传统模式。未来,音乐舞蹈学院将持续探索 “艺术+心理” 的育人模式,让更多师生在艺术浸润中收获心灵成长,为校园心理健康建设注入独特的艺术活力。

音乐舞蹈学院

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