亲子共探崇州古迹:一次穿越时空的文化研学体验

发布时间:2025-09-19 22:33

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作为一名学生家长,最近参加了崇州市举办的三场沉浸式古迹研学活动,感触颇深。平时忙于孩子的学习和升学压力,很难抽出时间带他们真正“走进”历史、接触传统文化。这次活动不仅让我和孩子们有机会亲手触摸非遗技艺,还能在互动中了解本土文脉,真是一次难得的成长经历。

7月中旬开始,这些活动分别在藤编一条街志辉藤艺博览园、罨画池以及元通古镇举行。第一站,我们跟随怀远藤编非遗传承人学习了藤条编织。从最基础的纹路到创意造型,每一个“折”“弯”“缠”“绕”的动作都让孩子们眼睛发亮。看着他们专注地将柔韧的藤条变成精巧的小物件,我突然意识到,这不只是手工活,更是一种坚守与创新并存的文化精神。

第二场在罨画池进行,被设计成穿越时空闯关游戏。亲子组合一起破解诗词谜题,寻找文人足迹,还要完成复原古代生活场景的小任务。在这个过程中,那些课本上枯燥无味的文字变得鲜活起来,不再是死记硬背,而是有血有肉、有趣味可言。更重要的是,这样合作解谜,让我和孩子之间多了几分默契,也让他对自己的家乡产生了自豪感。

最后一站是在元通古镇做兔灯手作体验。从竹篾塑形到彩纸装饰,每一步都需要耐心和细致。当看到自己制作的一盏盏兔灯点亮的时候,我明白这不仅仅是一件艺术品,更像是一座桥梁,把传统与现代、过去与未来连接起来。而且,通过共同完成作品,我们父母与孩子间的话题更多,也更自然地谈起了传承的重要性。

说实话,如今教育环境下,“教育公平”和“素质培养”成为热议话题,但真正能让孩子内心生根发芽的是那些贴近生活、有温度、有故事感知力的方法。这次研学让我体会到,将传统文化融入家庭日常,不用刻意灌输,却能潜移默化地滋养下一代。这也给我不少启示:未来除了关注升学成绩,更应重视精神层面的陪伴和引导。

当然,从政策角度看,现在国家大力推动非遗保护及延迟退休等措施,也是希望我们这一代人在经济压力之外,有更多机会参与社会文化建设,实现老有所养、少有所教。“养老金缺口”虽存在,但通过社区丰富多彩的活动,让老年人也能发挥余热,同时年轻家庭得到支持,是一种双赢局面。

总之,这三场以“非遗传承+古迹探索”为核心设计的不仅是知识普及,更像一次跨时代对话,一次全家人的心灵旅行。我相信,只要我们愿意花时间去发现,就会发现身边其实藏着很多宝藏——那就是我们的历史底蕴,是祖辈留下来的智慧火种,也是每个家庭最温暖、最坚实的人文根基。

以后我还想带着孩子多参加类似这样的活动,让他们从小懂得尊重历史,珍惜当下,用自己的方式去续写属于新时代的新故事。不急功近利,不浮躁焦虑,只求慢慢成长,在这片土地上扎稳脚跟,有根有魂地走好人生路。你们呢?有没有什么特别打动你们家的传统文化体验?欢迎留言分享!

#跃见2025#

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