搞好亲子关系，这其实是一句教育废话，说了也没用

早教不仅是教育，也是亲子互动的好机会，增进亲子关系。 #生活知识# #生活感悟# #育儿生活经验# #早教机构评价#

关于亲子关系的重要性，网上有很多老师在说，什么“亲子关系好了，孩子就好了”，还有什么“要想教育好孩子，首先要搞好亲子关系”。

这些观点都是正确的，确实亲子关系非常重要，是父母教育好孩子的前提。

背后的道理其实也很简单，因为父母教育孩子时，最终的执行者是孩子，比如说教育孩子去努力学习、教育孩子放下手机……是不是都需要让孩子去执行。

孩子是行为的执行者，那我们要教育孩子去解决问题，是不是首先要赢得孩子的配合？如果孩子不配合，你说什么孩子都不听，那你怎么教育孩子，孩子的问题怎么可能解决？

你让孩子去努力学习，孩子偏不去学；你让孩子放下手机，孩子偏不放下……那你说什么孩子都不听，你还怎么教育孩子？

而要赢得孩子的配合，你父母首先要跟孩子搞好亲子关系。

只有亲子关系好了，你说的话孩子才有可能听进去。而倘若说孩子把你看作是仇人，见到你都烦，那你说孩子还会听你的吗？

所以要想教育好孩子，首先要搞好的就是亲子关系。

“搞好亲子关系”是教育废话

那我为什么说搞好亲子关系是一句教育废话呢？道理很简单，你觉得孩子不愿意去搞好亲子关系，就是想让孩子把自己当作是仇人吗？

谁不愿意跟自己的孩子处好关系？不要说孩子，对于周围任何的人，我们其实也都想要跟别人处好关系，获得别人的喜爱的。

难道不是吗？

所以其实不用老师教育，更不用老师强调，父母其实也重视跟孩子的亲子关系，当孩子跟自己亲子关系特别紧张时，父母也不舒服，也想要改善的。

那为什么最终父母没有搞好亲子关系，反而还搞得特别紧张呢？根本原因在于父母的教育思想上。

父母肯定想要跟孩子搞好亲子关系，但是父母更想要教育好孩子，让自己孩子成为一个优秀的人、成功的人。

而如何让孩子成为一个优秀的孩子呢？

父母采取的教育思想就是消灭孩子的缺点问题，在父母看来，孩子的缺点问题消灭掉了，他们也就变得优秀了。

为了达到这个教育目的，于是父母就总喜欢挑孩子毛病，然后批评否定孩子，监督控制孩子去改正他们的问题。

而父母的这种教育方法，就必然会导致亲子关系紧张，毕竟谁喜欢总是被别人监督控制，被人批评否定逼着去改正问题呢？

换做是你，你喜欢吗？

孩子不喜欢，他们就会叛逆，就不想去做，而孩子不想做，父母就不愿意，就会升级控制手段，用更加强烈的武力手段压制孩子，逼着孩子去改。

换句话说，父母就等于总是站在孩子的对立面，跟孩子唱反调，逼着孩子做他们不愿意做的事，时间久了，孩子不就容易把父母当作是仇人，亲子关系不就出现问题了？

教育悖论

也就是说，这里存在一个教育悖论：

我们父母要想搞好亲子关系，应该尽量的顺应孩子，满足孩子的欲望，不要跟孩子唱反调，少去管孩子。

当你少管孩子，多提供给孩子想要的，孩子当然也就喜欢你，亲子关系当然就好了，是不是这样？

这就像你跟别人交朋友一样，你多给别人送礼物，多满足别人的需求，人家自然就喜欢你。

但问题是，在我们父母眼里，那我们要想教育好孩子，就应该纠正孩子的问题，不能放任孩子想干什么就干什么，所以我们父母就是要管孩子。

那你看，这不就矛盾了吗？

要搞好亲子关系，就应该少管孩子，但是我们要想教育好孩子，却又必须要管孩子，纠正孩子的问题，于是二者就产生了矛盾。

只要这个矛盾不解决，说再多的什么搞好亲子关系都是废话，除非父母放弃对孩子的教育，不再去纠正孩子的问题。

而大多数父母处理不了这个矛盾，因为他们的教育思想就决定了他们必须要纠正孩子问题，也就必然会导致亲子关系出现问题。

于是大多数父母就采取了一种相对折中的方法：管的严了，亲子关系不好了，那父母就稍微松一松，少管一下孩子，等着亲子关系改善了，再继续加码，再严格管孩子。

父母就在这一松一紧之间反复横跳，来回拉扯。

显然这个方法是治标不治本的，不能从根本上解决问题，既不能彻底的改善亲子关系，也不能使得父母去放心的教育孩子。

那怎么办呢？解决这个问题的唯一方法，就是从根本上改变自己的教育思想，就是学习运用我们的肯定式教养理念。

肯定式教养理念

我把之前那种认为孩子有问题，然后想要纠正孩子问题的教育思想称之为否定式教育，因此从根本上来说，它的教育过程就是否定孩子的过程，通过否定孩子的问题，使得孩子变优秀。

这种教育思想是注定无法改善亲子关系，也无法赢得孩子配合的，要想彻底的解决这个问题，就必须要改变教育思想，学习运用我们的肯定式教养理念。

什么是肯定式教养呢？很简单，就是无条件大家坚信孩子是没有问题的，是最棒最优秀的。

那既然孩子是没有问题的，是最棒最优秀的，我们父母还需要盯着孩子的问题，批评否定孩子吗？是不是就不需要了？孩子都没有问题，你还挑什么毛病，批评否定什么呢？

在这个教育思想下，我们就会更加的爱孩子、喜欢孩子。那你的孩子都是最棒最优秀的，是没有问题的，你还不爱，那你爱什么样的孩子呢？

而当你不挑孩子毛病，反而无条件地爱孩子，以孩子为荣时，孩子能不喜欢你吗？亲子关系能不好吗？

你看，教育思想一变，父母的教育方法就会随之改变，而亲子关系就会自然而然的改善。

当然，肯定有很多父母对我们的肯定式教养理念有疑问，比如说你说孩子是没有问题的，是最棒最优秀的，这不是扯淡吗？孩子怎么可能没有问题，怎么可能是最棒最优秀的？

关于这些疑问，在我们的《肯定式教养》专栏中有详细讲解，这其实也是肯定式教养理念的关键，一旦你想通了这一点，你就能彻底抛弃否定式教育理念，而遵循我们的肯定式教养思想了。

然后我们这里重点说一个问题，就是如何在不批评否定孩子的情况下，同时还纠正孩子的问题。

否定式教育思想是认为孩子有问题的，然后批评否定孩子，监督控制孩子，逼着孩子去改，最终孩子不愿意改，根父母斗智斗勇，亲子关系就会变得很差。

但是在我们肯定式教养理念看来，孩子是没有问题的，所以我们当然不会批评否定孩子，但是我们也并不是说就不管孩子的问题，就放任孩子不管，不是这样的。

我们肯定式教养理念也会解决孩子问题，只不过解决孩子问题的思路不是通过批评否定孩子去实现的。

举个例子，就拿孩子沉迷手机来说吧，我们肯定式教养理念认为孩子沉迷手机是正常的，没有什么好批评否定的。

但我们肯定式教养理念并不会就放任孩子玩手机没完，我们可以通过其他的方式影响孩子，从而纠正孩子沉迷手机的行为，比如说我们可以培养孩子其他兴趣爱好，或者是晚上丰富孩子的业余生活。

那孩子有其他更好玩的东西，那他还会沉迷手机吗？是不是就不会了？而这个过程我们有批评否定孩子吗？有影响我们跟孩子之间的亲子关系吗？是不是都没有？

我们在认为孩子没有问题，不批评否定孩子的情况下，也照样解决了孩子的问题，这就遵循了我们肯定式教养理念的操作思路。

如果你对肯定式教养思想感兴趣，想要系统学习如何不批评否定孩子的同时还能解决孩子的问题，可以学习我的《肯定式教养》专栏。

#成长进行时#

举报/反馈

网址：搞好亲子关系，这其实是一句教育废话，说了也没用 https://klqsh.com/news/view/131363

相关内容

最舒服的亲子关系，为什么是可以经常说“废话”？
养育的本质是亲子关系：亲子关系好，教育才有效
亲子关系教育流程
没有良好的亲子关系，谈教育只会是本末倒置
亲子关系教育问题
良好的亲子关系是一切教育的开始，你和孩子的关系好吗？
关系先于教育，关系包含教育，关系大于教育——谈谈亲子关系的重要性
亲子关系教育方案
亲子关系丨亲子教育为什么这么重要？
良好亲子关系是教育成功的基石

随便看看