幼儿园快乐与发展课程教师教学用书·小班上册

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《幼儿园快乐与发展课程教师教学用书·小班上册》由幼儿园快乐与发展课程编写组编著，北京师范大学出版社于2009年1月出版，系适用于幼儿园小班上学期的教师指导用书。全书基于儿童发展规律设计，旨在通过系统性课程框架提升幼儿教育实践质量。

该书分为“总论”与“各月目标及教育内容”两部分。总论解析课程的基本理念、实施原则及使用方法，涵盖活动组织形式、园所支持体系等内容。各月章节按学期时间轴编排9月至次年2月的教学计划，每月细化周目标与活动方案，提供主题活动、备选集体活动及具体教育目标，注重教学灵活性和可操作性。书中声明部分引用内容缺失明确标注，并向相关作者致谢致歉 [1]。

内容介绍

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《幼儿园快乐与发展课程:教师教学用书(小班)(上册)》在编写过程中，教师教学用书参考了一些出版机构及作者的作品，少量收录的儿歌和歌曲或由于原书及磁带中没有明确标出，或由于编写者在筛选材料中疏忽，未能一一列出作者，特此表示诚挚感谢并致歉意。如有问题，可与出版社及编者联系。

作品目录

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第一部分 总论 一、快乐与发展课程的特点 二、快乐与发展课程的基本思想 (一)几个重要概念 (二)快乐与发展课程遵循的原则 (三)快乐与发展课程的课程机制 (四)各年龄班的主要活动方式 (五)快乐与发展课程需要的园内支持系统 三、本册教师教学用书编写和使用说明 (一)编写指导思想 (二)框架结构 (三)几个需要说明的问题第二部分各月目标及教育内容 一、9月目标及教育内容 (一)9月目标 (二)第一周目标及活动 (三)第二周目标及活动 (四)第三周目标及活动 (五)第四周目标及活动 (六)备选集体活动 (七)主题活动 二、10月目标及教育内容 (一)10月目标 (二)第二周目标及活动 (三)第三周目标及活动 (四)第四周目标及活动 (五)备选集体活动 (六)主题活动 三、11月目标及教育内容 (一)11月目标 (二)第一周目标及活动 (三)第二周目标及活动 (四)第三周目标及活动 (五)第四周目标及活动 (六)备选集体活动 (七)主题活动 四、12月目标及教育内容 (一)12月目标 (二)第一周目标及活动 (三)第二周目标及活动 (四)第三周目标及活动 (五)第四周目标及活动 (六)备选集体活动 (七)主题活动 五、1～2月目标及教育内容 (一)1～2月目标 (二)第一周目标及活动 (三)第二周目标及活动 (四)第三周目标及活动 (五)第四周目标及活动 (六)备选集体活动 (七)主题活动说明

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网址：幼儿园快乐与发展课程教师教学用书·小班上册 https://klqsh.com/news/view/173366

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