加拿大学生尝试书写中国汉字
25日,来自加拿大奥华中学的27名师生,走进济宁学院附中高新区校区。通过结对交流、校园体验等活动,让他们近距离、多角度了解了中国文化的魅力。通过开展此次活动,也增进了中加两国学生的友谊。
当日上午8点30分,待大巴车于济宁学院附中高新区校区门口停下后,27名来自加拿大奥华中学的师生缓缓走下。简短的自我介绍后,便开始了现场一对一结对活动。只见中国学生手持礼物闻声向前,与新认识的加拿大小伙伴畅聊着。“结识了新朋友特别开心,但同时也感受到了自身的差距,他们可以中文与我交流,但自己的英语在交流中却不是特别流畅。”第一次参加结对活动的刘梦晗说。
结对活动结束后,一场承载了两国文化的文艺汇演悄然开启。两国学生纷纷走上舞台各展风采,向彼此呈现着家乡文化之美。而另一边,在书法课堂上,中国学生铺纸、研墨、书写一气呵成,依次将“永远、朋友、中国……”等词语写下,并逐字、逐词向友人讲解。而首次近距离接触书法的加拿大学生则表现的特别兴奋。他们迫不及待地手握毛笔,一笔一划地仿造着现有的文字进行书写,并不时展示着自己的作品。
“加拿大奥华中学师生将在济宁参观一周,济宁学院附中高新区校区是本次参观活动的首站。”济宁学院附中高新区校区党支部书记、校长张新宽介绍,为进一步弘扬中国优秀文化,提高对中国的认识,当日学校通过开展书法、泥塑、陶艺等传统文化课堂、参观非遗文化展馆、学生互动交流及体验中国家庭生活等,促使加拿大师生多角度、多渠道了解中国文化,在增进两国师生友谊的同时,也拓宽了中国文化的传播。（转自齐鲁晚报）
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