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什么是艺术评论
什麼是藝術評論? 方 傑 要如何評價?解釋? 我們該評價、解釋這些作品?我們如何知道這些藝術品想要告訴我們什麼? 我們如何知道這些藝術品想要告訴我們什麼? 問藝術家? 我們如何知道這些藝術品想要告訴我們什麼? 問藝術家? 如果藝術家不告訴我們呢? 畢卡索 / 巴色利茲 我們如何知道這些藝術品想要告訴我們什麼? 問藝術家? 如果藝術家不告訴我們呢? 還有什麼辦法瞭解這些藝術品? 我們如何知道這些藝術品想要告訴我們什麼? 問藝術家? 如果藝術家不告訴我們呢? 還有什麼辦法瞭解這些藝術品? 看別人如何解釋他? 那別人又是如何取得解釋的依據的? 我們如何知道這些藝術品想要告訴我們什麼? 問藝術家? 如果藝術家不告訴我們呢? 還有什麼辦法瞭解這些藝術品? 看別人如何解釋說他? 那“別人”、“專家” 又如何知道呢? 看歷史資料?考據作者生平? 什麼是歷史? 歷史事實 ( fact / 考據 )與評價 ( 意義 / 詮釋 / 解釋 )有何不同? 藝術評論?要談的是什麼? (A) 事實? (作於那一年?那裡?在什麼情況下畫的?) (B) 評價? ( 賦予意義的活動:他有什麼意義? 他表現了什麼? 他給了我們什麼樣的啟發?) 【鐵達尼號】電影片段 老年的ROSE:「你的科學分析和我親身的體驗不一樣! 」 我們應以那一種方式來作為藝術評論的依據呢? (A) 科學的數據? (B) 主觀的體驗? 【鐵達尼號】電影片段 老年的ROSE:「你的科學分析和我親身的體驗不一樣! 」 什麼是客觀的事實? 你參加過什麼的歷史事件嗎?別人是如何評價它的?報章是如何評價的?這些評價和你的感受一致嗎?( 例:學運 / 紅衫軍 ) 歷史的評價是由誰說了算? 【鐵達尼號】電影片段 老年的ROSE:「你的科學分析和我親身的體驗不一樣! 」 你參加過什麼的歷史事件嗎?別人是如何評價它的?報章是如何評價的?這些評價和你的感受一致嗎?( 例:學運 / 紅衫軍 ) 歷史的評價是由誰說了算? 當權者?主流媒體?學者? 【鐵達尼號】電影片段 歷史的評價是由誰說了算? 當權者?主流媒體?學者? 歷史應當有幾種評價?一種還是多種? 一言堂 VS 後現代 歷史應當有幾種評價?一種還是多種? 歷史是客觀的嗎? 什麼是客觀的? FACT 還是 評價? 結論是什麼? 有客觀的歷史嗎? 有…….. 沒有……… 回到我們原來的問題 我們如何知道這些藝術品想要告訴我們什麼? 問藝術家? 如果藝術家不告訴我們呢? 還有什麼辦法瞭解這些藝術品? 看別人如何解釋說他? 那“別人”“專家” 又如何知道呢? 有 “客觀”的藝術評論嗎? 藝術品裡面,有什麼是客觀的嗎? 有 “客觀”的藝術評論嗎? 藝術品裡面,有什麼是客觀的嗎? 年代 / 材料 / 顏色 / 主題 / 化學 藝術品的評價是主觀的嗎? 藝術品的評價是主觀的嗎? 如果是,那我們隨便說說的評價都可以是藝術評論囉? 藝術是主觀的嗎? Signature 讓我們來體驗藝術 憤怒與喜悅 視覺心理學 參考書目: 視覺心理學 / 造型原理 / 完形心理學藝術(圖像) 語言和文字語言之辨 什麼是文字語言 (概念)? 森林裡住著一隻邪惡的大野狼 有一隻會爬樹的大象 小明是卒仔 小明是芭拉 拉薩拉薩裡住著一隻oya - oya 什麼是形象的語言? 森林裡住著一隻邪惡的大野狼 讓我們來看看藝術家是如何利用藝術(形象、造形)的語言 來說話的 有一座恐怖的黑森林 從前,在黑森林裡,有一隻...…。 您覺得那一種語言的感染力比較強? 非概念的語言有: 形象、色彩、聲音、肢體、表情......... 人為什麼需要藝術語言? 這幅畫喚起了什麼樣的感覺? 兩種不同的造形喚起了什麼不一樣的感覺? 您可以透過造形 感受到作者的意圖嗎? 不同的色彩,喚起了什麼不同的感覺? 這些不同的造形與色彩, 與創作者有著什麼樣的關係? 我們得到什麼樣的結論? (A) 藝術是客觀的? (B) 藝術是主觀的? (C) 以上皆是? (D) 以上皆非? 我們得到什麼樣的結論? (A) 藝術是客觀的? (B) 藝術是主觀的? (C) 以上皆是? (D) 以上皆非? 為什麼以上皆非? 我們得到什麼樣的結論? 藝術是客觀的? 藝術是主觀的? 藝術有一套共通的語言。 這種藝術的語言是什麼呢? 我們得到什麼樣的結論? 藝術是客觀的? 藝術是主觀的? 藝術有一種共通的語言。 這種藝術的語言是什麼呢? 造型的語言!! 我們要如何詮釋? 各個案例的分析。 第一週 藝術評論是什麼? 藝術評論是主觀還是客觀的? 什麼
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