一年之计在于春，新春伊始，万物复苏，华夏大地一片生机勃勃的美景。
本来应该准备好大干一场，由于疫情反反复复，学生一会儿上课一会放假，员工也一会儿上班，一会儿宅家办公，整个中国，地图上疫情的红色分布范围，确实比白色的大了太多。
今天不知道明天的防控政策是什么，该上班还是该在家屯粮屯菜？人们心里头七上八下的，慌慌张张的不踏实。该怎么办呢？
公司的领导，这个时候就该体现领导力了。
那么，什么是领导力？领导一般要经历哪些阶段？如何提升领导力？
北京大学博士瑞米，在她的新书《学习敏锐度，7步实现复利式成长》一书中，一一给了我们答案。
领导力，是具有前瞻性、引导力、责任心和管理能力的综合，能持续为他人赋能，激发每个人的潜力，让大家有更优秀的表现。简单来说，就是把自己视作鼓励者，协调人或者是沟通的桥梁，来发挥自己的领导力。
领导一般要经历以下四个阶段
第一阶段：从得力干将升为领导。
这个阶段的领导，往往容易急于求成，事必躬亲，整天干着吃力不讨好的事，投入大量的时间和精力，也得不到下属的认可。下属会觉得这样的领导对人不信任，会产生抵触的情绪，因此大家相处也不会愉快。
第二阶段：有意识地做“局内人+旁观者”
这个时候的领导，对团队分工明确，对每个手下的能力都了然于胸，工作也能安排得妥妥当当。正在逐步摆脱“我也是局内人”的思想，还没有开始思考团队最想要的东西是什么，只知道日日如此地向前走。
第三阶段：有意识地做“旁观者”
这个阶段的领导，会觉得自己小有所成，日子过得舒心自在，特别是他招到或者培养了一个得心应手的下属的时候，这种感觉就更强烈了。处于这个阶段的领导，①结果敏锐度继续上升，但是还是没有前瞻性。
名词解释①结果敏锐度：用结果检验行动的能力。
第四阶段：引领者
处于这个阶段的领导者，是领导者中的王者。这个时候他的结果敏锐度最高，能用美好的未来激励自己的团队，真正做到了“高瞻远瞩”四个字。
通过了解以上四个阶段，我们来看下如何提升领导力？
第一、天然凝聚力的形成。
1.要认清管理的基础任务。
管理的基础任务是学会设定战略、目标、任务，评估闭环、推动闭环。
第一：从这个图不难看出，管理，先要找到公司的大方向，落实成实际的目标，再把目标转化成切实可行的任务，执行任务，评估复盘，不足的地方及时按照这个套路再来一遍，直到这个图片内容能顺畅执行下去。
第二：对团队日常任务的管理。管理好日常任务最核心的办法是什么呢？最基础、最关键的呢？
下面三个选项，管理者会选哪一个？
A.建立流程和标准制度；
B.对过程进行监督与管理；
C.对结果进行绩效考核。
大多数时候，人们往往选择C,然而，正确答案是A。
只有流程和标准制度的完善，生产才会顺畅。
2.要知道达成管理任务的基本方式
要进行以结果为导向的沟通
理解达成管理任务的有效方法是“沟通”。
理解沟通中，会让人产生距离感的层级边界，部门边界，社会大众的心理边界，利用透明沟通和开放领导力的原则，来让沟通更顺畅，用倾听和启发式提问来领导和激励员工。
第二、提高效能效率，任何事要先完成，再完美。
用共同目标激励，用PDCA 的理念先完成，再完美的理念进行管理。
比如开发某个新产品，我们共同的目标是取得客户的承认，从而获得客户的订单。PDCA就是先列个计划（P），然后去执行（D）,生产完成后检查（C）,不足之处改进（A）.只要计划列好，就要先去做，做出来不完美的地方改到完美。
第三、持续对他人信任
只有持续对他人信任，你的工作才能执行下去，如果你对他人之前信任，过段时间突然不信任了。这个人慢慢地也会感觉得到，一旦互相产生信任危机，就会生成一个新的症结，有症结，事就一定不会顺畅地做好。
总之，管理就是门技术活，这门活充满了困难和机会，只有不畏困难，勇于奋斗，精于提升自己的人，才能在这个领域勇攀高峰，领略职场高层的美丽美景。
愿我们都能在职场中如鱼得水，在人生的长河里快乐起航，乘风破浪， 享受更多的风景。
