武术兴趣社团教学工作总结共6篇.docx

发布时间：2025-09-07 06:54

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第第页武术兴趣社团教学工作总结共6篇

武术爱好社团教学工作总结共1

武术爱好小组总结

老师：冯本丹

中国的武术是一种文化，更是中国的骄傲。中国武术博大精深，是我国的国粹，它表达了中华民族的精气神。在国际上，中国武术更是威名远播，取得许很多多的成就，中国的武术人才更是在国际上为国家争得了一个个荣誉。练武既能强身健体，又能陶冶人的情操，因此许多人对它趋之假设骛。本学期，学校从同学的性格特点出发，成立了武术爱好小组，宗旨是通过练习武术，培育同学强健的体魄，宽敞的胸怀。回顾这一学期活动状况做以下总结：

1、大多数同学对武术产生深厚的爱好

爱好是孩子们做任何事情的动力和基点，虽然小组成员在练习身体的柔韧性及协调性时，同学觉得学习武术是特别辛苦的，需要刻苦练习，但通过我们的实时鼓舞，激发内在的爱好，大部分孩子能自始自终听老师的口令，坚持练习，每节活动课不缺席。但也有个别同学存在不好好学的现象，把爱好小组的活动看成是玩，怕苦怕累，有些就半途而废。发觉这种状况,我就多加反思，假如是运动量过大,我们实时进行休息,假如是单纯的练习使同学感到枯燥的话，就在教学中加入一些游戏。由于学习武术的多是男孩，比较淘气、好动，因而我们也会组织一些好玩、活动量大的体育游戏。

2、掌控了武术中常用的基本手法、步法及简约套路《五步拳》

武术活动讲究的是手位与脚部的改变，初期的练习，一举一动都不能为所欲为，因而，我们首先让同学学会了一些正确的基本动作。在本学期中我们让同学学习的手型有拳、掌、钩，步法有弓步、马步以及虚步，大部分同学能较好的掌控。除了基本的手型、步法，和踢腿动作，前踢、侧踢里合腿、单拍脚。还学习了一些组合动作，如弓步冲拳、马步冲拳、弹踢冲拳等。同学在练习时不但能听从口令，而且步伐有力，但有个别同学的里合腿还掌控的不是很好。

在掌控好基本步法手法的基础上进行套路学习，同学对五步拳的掌控还是相当不错，他们不但能顺当打完套路还能记住每个动作的名称，但也有极个别同学还未完全掌控。

3、不足之处

由于本学期是第一次开展武术爱好小组，在组织学习中存在许多的欠缺与不足。首先同学也是初次接触武术，带起来比较吃力；其次自己是个新手欠缺阅历；最重要的是在带武术的同时自己又带了另外的跳绳训练队，时间上有冲突，分身无术，顾此失彼，效果不是很好。不过值得欣慰的是跳绳队在区竞赛中获得团体亚军。

4、改进

经过一学期的努力，虽然有得有缺，不过都是一个学习的过程，积累阅历的过程。我会在这过程中不断的继续学习、专研、积累阅历，为以后的教学打下基础。在以后要制定详细、明确的目标，严格要求和管理同学，要形成正规的管理模式，制定良好的纪律来规范同学，让同学学有所得。我会把继续提高同学的素养放在首位，为培育同学的体育活动技能提供更好的园地。

以上是我对本学期的武术教学总结，通过这一学期有系统、有计划的训练，孩子们可以说受益匪浅，不但熬炼了孩子们的身体，而且更培育了孩子们不怕苦、会坚持的韧性。

叉河中心学校

2022年7月2日

武术爱好社团教学工作总结共2

武术爱好小组工作总结

隆化县满族学校

朱艳伟

本学期以来，我有幸担负学校的武术爱好小组的教学工作。一学期以来，我兢兢业业，勤勤恳恳地教学，同学取得了深厚的爱好，也极大地活跃了同学的学校文化生活。但也有很多不足之处，现将本学期的工作总结如下：

首先，我关注同学们的思想品质、文化成果、训练的立场，培育他们吃苦耐劳、奋力拼搏的意志品质。让同学正确地认识到武术并不是一味地好勇斗狠，而是一种科学的健身方式，是磨练意志的良好途径。

其次，通过讲解武术理论，武术热身运动，基本动作练习，平衡练习等一系列的训练，极大地提高了同学的武术爱好，也增进了他们对武术的感情，在一程度上宣扬了本爱好小组在校同学心中的地位，活跃了学校的武术氛围。参与本爱好小组的同学们大都能吃苦耐劳，刻苦勤奋，对老师所讲解的理论和基本动作都能领悟于心，也都能反复地娴熟和掌控，甚至还有个别同学表现出了较高的天资，这些都是爱好小组开办以来令人可喜的结果。

中华武术博大精深，而自己所懂得的只是一点皮毛而已，再加上自己讲解不够到位，甚至不得力，部分同学仍旧表现出了一点厌烦，有个别同学产生了畏怯和懒散的心理，我没有实时地同同学交心，对同学所表现出来的心理梳导不力，这些都是自己带爱好小组以来感到缺憾的地方。有胜利，也必定有缺憾和不足，当然这些都不是影响我今后工作的因素。相信自己在今后的教学工作中肯定会再接再厉，有所成就的。

武术爱好社团教学工作总结共3

武术社团工作总结

〔2021-2022第一学期〕

时间过得真快，本学期又接近了尾声，在此做武术社团本学期的工作总结。我校武术社团依据学校工作计划和社团学期计划内容的指示，顺当的完成了本学期的工作。

武术是中华民族传统文化，对同学来说是比较新鲜而生疏的一个项目。但在我校也已经开展了一年多，虽说不上红红火火，但也热喧闹闹的。经过一学期的学习，在武仪武德方面，协会有了明显的提高，每个同学都以礼待人，不以大欺小,以强欺弱。本着“文明其精神，强健其体魄”的基本精神，以实现“强身健体，防身防卫”的根本目的。

整个社团充斥了祥和的气氛，并且口号是“习武重德，全民远动，强身健体”。同学的学与老师的教是亲密相连，分不开的。每次同学都是很勤奋的练习，但每节课都很简单感到疲乏。经过我和同学的沟通了解分析：

一、可能是同学练得太累，反反复复，觉得太单调枯燥乏味。

二、对抗性的动作太少。

三、每个动作的攻防含义同学都不能理解透彻。虽然天气很酷热，但是同学都很用功地练，练出特色，练出气概。

武术作为新时代的体育项目，是激励人们参与体育熬炼，另一方面也丰富了人们的生活。作为年轻一代的青少年同学应积极响应时代的进展趋势，踊跃加入武术熬炼，把我中华武术发扬光大。在此，武术社团应保持不骄不燥的心态，完善自我，积极进取，合理我们所积累的珍贵阅历，并结合现实的进展制定我们的目标。一个学期已经过去了，回首这个学期的工作，总觉得还欠缺什么，总觉得还有什么不足。不过，我会争取把下学期武术社团的工作、开展的活动做到更好，更强。

武术爱好社团教学工作总结共4

武术爱好小组工作总结

武术作为我国的传统体育项目之一，经受了几千年的进展，到今日形成了自己独有的风格和特点。作为我国本土的体育项目我们有须要大力的开展武术教学，这不仅是出于对教学对象自身的考虑，也是连续我国传统文化的需要。武术以它独特的运动形式和丰富的文化内涵，伴随着我国五千年文明史的进展而进展，受到世界各国人民的青睐，走出国门，面对世界。在学校领导的关怀和支持下，我校武术爱好小组训练工作正常有序地进行着，回顾从成立武术小组以来，在劳碌辛苦的训练工作中既有收获，也有不足之处。

一、指导思想：

以同学的实际状况为依据，结合我校指导新的教育理念，以激活教育为指导思想，坚持健康第

一、以人为本、因材施教、传承文化、自强不息。

二、工作思路：

培育孩子学习武术的爱好，从而认识武术，了解武术，喜爱武术，树立正确的武术观；激活孩子的潜质，落实素养教育，使他们在武术学习中健体防身，熬炼意志，培育品德，丰富生活，增进友情，进而拥有正确的人生观、世界观。

三、教学目标：

1、运动参加：同学对武术产生肯定的爱好，能自觉地练武术，并能坚持练习一段时间。

2、运动技能：同学了解一些基本的武术动作，学会一些动作组合；懂得在武术练习中自我爱护。

3、身体健康：学会柔韧练习方法，并使柔韧素养得到提高。通过体育熬炼进展身体形态和身体机能。

4、心理健康：懂得武术练习对身体健康的影响，培育遇到困难冷静思索，仔细克服的优良品质。

四、详细工作及主要成果

坚持搞好每次训练工作，保证每次课有2个小时的时间进行训练，在运动量上采用区分对待的原那么，针对同学的实际状况，合理安排运动量。对他们的训练讲究科学性，依据他们的生理、心理特点进行科学的训练。狠抓双基训练，我们都知道武术的基本功、基本技术训练，既是初学入门的基本功夫，又是保证体能和技能不断提高的有效手段，从量变到质变，需要经过千万次反复练习。在难度动作上采纳多种训练方法与手段，使他们的动作趋于规范，真正能够在技能和技术上有所进步。

除了在训练上对学员严格要求，我还着重关注他们的思想品质、文化成果、训练的立场，培育他们吃苦耐劳、奋力拼搏的意志品质。同学在完成一整套动作时消耗的体力比较大，假如没有充足的体力和良好的意志品质，是很难把武学好、打好的，他们一边打，我在边上时刻要提示，留意节奏和劲力。对于少数训练不仔细的同学，我常常找他们谈心，与他们沟通。经过不懈地努力，同学对武术已

经有了很深的感情，现在全校推广教学武术操一套，学校习武的氛围日益深厚。同学的“少林八步连环拳”和武术操技能已基本掌控，基本功的水平也在不断的提高。在本校庆“六一”节目汇演及全镇首届艺术节上的表演，获得了全校师生及上级各部门领导的全都好评并荣获特等奖。今年5月全市乡村少年宫现场推动会在我校召开，同学的表演赢得了上级领导及各兄弟单位的阵阵掌声，本人也被评为全市乡村少年宫优秀辅导员，这也是对我们校武术队一贯以来的辛苦训练的确定。

五、今后努力的方向

通过前一段时间的教学工作，发觉了教学过程中的一些缺点及优点，在今后的教学中，要不断地探究教学方法，优化教学课堂，的确对同学的身心健康起到促进作用。

1、教学突出趣味性原那么，既保证同学得到积极熬炼，又使同学在学习过程中感到开心，养成熬炼身体的习惯。

2、在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，根据由易到难，由简到繁的原那么，实行多次重复练习，使学习内容在同学头脑中留上较深刻的印象，有利于同学对技术懂的掌控和运动表象的形式。运动负荷由小到大，满意了不同类型同学的要求。

3、通过不同动作的学习，使同学提高了身体的协调性，增加了同学对参与熬炼的爱好。在今后的教学工作中还要借鉴以前的优点、改进不足，为同学更好

地进展营造一个良好的环境。

4、在训练中，还要不断加强思想教育，树立正确的训练动机，培育同学高尚的武德、优良的作风、顽强的意志品质，促进身心全面进展。

武术爱好社团教学工作总结共5

武术爱好班工作总结

张锋

光阴似箭，日月如梭，一学期的武术队教学工作又结束了。本学期我们武术队本着精招巧练的原那么，因此每个班级只收2至3名同学，而且对队员的资质、勤奋程度进行了考核，故从学员质量上讲，人数虽然不多，却是几年来最超卓的。

于是，在平常的教育教学中，我们更有针对性的进行训练，经常一节课只重点训练一个项目，但对训练的水平和同学所要达到的程度都有比较高的要求。所以，一个学期下来，虽然每个同学学的内容可能不如平常多，但却稀奇的精到。就拿劈叉来讲，全队二二人，超过半数以上队员都能劈下去，其他人员也有较好表现。而学员们的学习爱好和热忱也空前的高涨。所以，在武术基本功上，打得比较扎实。这为下学期的深入学习打下了坚实的基础。

武术的训练讲究的是锲而不舍，要想练就一身好功夫，需要队员们付出诸多的努力，这除了在武术爱好课上的训练外，更多的，是同学在课外，家中的自我熬炼。这样才能不断巩固和提高学习的效果。很可喜的是，武术队的很多队员，能够利用课外时间，对自身进行训练，不断提高自我。

秋去冬来，时间匆忙，一学期很快就过去了，在这一个学期中，虽然辛苦，收获却甚丰。

我相信，在即将到来的新的一个学期中，队员们会再接再厉，取得更多更好的成果。

武术爱好社团教学工作总结共6

武术社团活动计划

一、场地：校田径场

二、同学：武术队队员

三、任务：武术是以中国传统文化为理论基础，以内外兼修，术道并重鲜亮特点的中国传统体育项目。在其源远流长的进展过程中，武术吸取养生之精髓，集技击之大成，形成了较为系统的技术体系。

从现代的家庭来看，大部分是独生子女，在家娇生惯养，身体状况特别的不均衡，而且在思想上成熟很慢。面对这些种种的问题，予以他们适当的熬炼和磨练，是很有须要的。作为中华民族的国粹——武术，正是要求习武者在身体上的熬炼，而且更重要的是在思想上得到更高的修为。同时武术训练可以解决了目前青少年在身体素养和思想上的问题，主要还要教育他们在学校中，该怎么样做好一名同学。尊师重道是首要问题之一，在武术中强调“凡吾习武之徒，需要以贤为师，虚心好学，敬爱师长，崇扬武德”。“尊师”，即尊敬师长，泛指同学对老师的固定礼节，“重道”即崇尚武道，爱好武术与道德修养，泛指人的品行与技能兼修的境界。在这种训练的氛围下，同学会学到许多做人的道理，为他们今后的努力教学的学习和充盈的生活打下坚实的基础。

四、步骤与要求：

1、崇尚武德

要求：武德是尚武与崇德的统一。千百年来武术界把“崇尚武德”作为一种民族的优秀传统，不断发扬光大，具有鲜亮的时代特征。

2、武术的基本手法，步法

分类与要求：基本功是武术之本。有坚实的基本功，这也是为以后更好的去进行武术训练打下坚实的基础。

3、武术的柔韧基本功

分类与要求；柔韧在武术中是特别重要的，它的好坏径直会影响到武术动作的精美程度。

4、武术基本腿法

要求：武术基本腿法是对武术柔韧性的充分的表达。

5、武术基本套路——少年英雄套路

要求：这是武术套路中最基本，最简约的套路，全部动作都是由基本步法，基本手法组成，充分表达出武术套路的精、气、神。

活动时间：周

二、周四下午16:00—18:00周六上午9:00—11:00指导老师：高雅玲、戴燕和

海沧区东孚中心学校篇二：2022~2022年第一学期武术社团活动计划篇三：学校武术社团教学进度和计划表

学校武术社团教学进度和计划表课程名称：武术体操《英雄少年》总学时：班级：

老师姓名：

职务：体育老师所在学校：篇四：武术社团活动计划

武术社团活动计划1．指导思想

以《体育与健康课程标准》为依据，以校本课程武术中的“自编武术组合拳”为主教材，开设体育课的第二课堂，旨在挖掘开发传统的民族体育课程，宏扬民族精神。本课教学中通过技能学习和对所学动作的自主合理命名，激发同学的参加热忱，援助同学领悟武术的“形神兼备”特点，培育崇尚武德、讲礼守信的道德情操，逐步建立喜爱中华民族传统体育的情感。

2．教学内容的分析、选择

武术分套路演练和对抗格斗两种基本运动形式。拳术属于套路运动形式，是武术教学的重要组成部分，在水平四体育学习阶段我校把之定位于拓展和延伸项目。学习武术套路，不仅能改善和提高机体的爆发力和灵敏度，起到强身健体的作用，而且还是生活中一项防身防卫的有用技能。

3．学情分析及主要策略

中学同学是生理和心理发生巨大改变的转折时期，也是性格进展的关键时期。此时身体发育快速，能量素养却相对较差，对新事物有着剧烈的学习欲望，但心情及心理素养极不稳定。武术套路学习不仅

能有效进展同学能量等身体素养，同时能磨练意志、培育坚忍不拔的意志品质。本课“自编武术组合拳”是同学在对单个武术动作已经掌控的基础上进行的武术套路组合，同学对此类运动技能充斥新奇，有急于尝试的欲望。故在教学策略上我采纳启发探究为主，自主学习与合作学习为辅的教学手段，遵循由易到难、由浅入深的教学原那么，着重同学的创新技能和迁移转化技能的培育。在学习方法上多以同学体验、尝试、练习为主，加以老师的鼓舞和引导，让同学渐渐树立自信，勇猛面对挑战，慢慢的忘却恐惊和害怕，体验学习过程的艰辛和胜利后的喜悦！

4．课的目标设置

⑴同学掌控武术基本功的要领及练法，理解练武先练功的含义⑵了解自编武术组合拳的方法及动作要领,理解“形神兼备”的含义。

⑶80%的同学能掌控自编武术组合拳的完整动作，并能对所学动作进行合理命名。

⑷在合作、探究的学练过程中敢于创想和表现。

重点：武术组合拳的完整、连贯

难点：初步领悟武术“形神兼备”的特点5.课程设置

本教材共分武术基本功和自编武术组合拳两部分，其中武术基本功8课时，自编武术组合拳12课时。篇五：2021-2022武术社团活动计划112中学武术社团活动计划

〔2021-2022学年度第二学期〕

一、活动主题：

武术社团在于培育同学的爱好、爱好，并增加同学的课外知识，提高肯定的技能，丰富同学的课余文化生活，为今后培育人才起着积极推动的作用。

二、活动时间：

每周五4:45—5:30