AXIOLOGIA Y TELEOLOGIA EDUCATIVA

发布时间：2025-09-13 09:42

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“AXIOLOGÍA Y TELEOLOGÍA EDUCATIVA”

Reporte Critico

Abacu Roldán de la Rosa_104

1.RESUMEN DEL TEXTO

Axiología: del griego: Axios: lo estimable, lo digno, lo que vale y Logos: tratado.

Rama de la filosofía que tiene como objetivo la reflexión de los valores y juicios

valorativos; o también es mejor conocida como la teoría de los valores.

Axiología educativa: Estudio de los valores desde un punto de vista pedagógico.

Teleología: del griego: Telos: fin, objetivo, propósito y Logos: tratado.

Razón de algo en función de su fin, o explicación que se sirve de propósitos o fines.

Teleología educativa: analiza las funciones de la educación y sus rasgos

específicos, además de que participa implícita o explícitamente en la problemática

pedagógica.

2. ANÁLISIS CRÍTICO

Gadamer subraya la libertad lingüística del hombre frente al mundo, dentro del

marco de teleología educativa. "Esta libertad incluye la constitución lingüística del

mundo. Elevarse por encima de las coerciones de lo que le sale a uno al encuentro

desde el mundo, significa tener lenguaje y tener mundo". Verdad y Método. Habla,

libertad, finalidad, valores. Una secuencia razonable.

Mientras que García Garrido señala como únicas disciplinas teleológicas a aquellas

que configuran las ciencias de la educación, como lo son: la filosofía de la educación

y la teología de la educación. Sin embargo, nos habla que la primera no obtiene

éxito cuando pretende imponer un listado de valores-finalidades, limitándose a

hurgar en la fundamentación de lo valioso. La teología, en cambio, sí logra

resultados, pero es a base de aceptar como no discutibles algunos textos, sea la

Biblia, el Corán o los cuatro libros Veda, de la India.

Cuando se educa, siempre se educa a alguien, para algo.

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