大学生阅读生活:从经典到现代的心灵旅途
阅读各种文学作品,从经典到现代小说,都能让你体验不同的故事和观点。 #生活乐趣# #文化#
图书馆的书架间,一排排整齐的书籍宛如静待觉醒的智者,它们默默地等待,期盼着与有识之士的邂逅。学生们在书架间穿梭,或坐或立,全神贯注地沉浸在书海之中。他们有的眉头紧锁,仿佛在与书中的难题进行着深邃的较量;有的则嘴角含笑,眼中闪烁着智慧的光芒,显然已与书中内容产生了共鸣。在这里,每一本书都开启了一个崭新的世界,每一次阅读都仿佛是一次心灵的旅行。学生们的心灵在字里间自由地翱翔,他们探索着未知的领域,感受着人生的百般滋味。如果你也向往一场心灵的洗礼,一次思维的碰撞,那么就请随我一同走进9月“月读之星”获奖者的阅读世界,共同领略他们的阅读风采。
011.大学生阅读心得分享
1.1 ◆ 蔡健的心得
蔡健,来自管理学院物流管理2202班。
“问渠那得清如许,为有源头活水来。”这句古人的名言,常常引发我对于如何在生活与学业中寻觅那股“源头活水”的深思。幸运的是,当我踏入图书馆的那一刻,我似乎找到了答案。书架间,书香弥漫,知识如同细流,悄无声息地滋润着我的心田。在阅读中,我深感读书不仅是知识的获取,更是与作者心灵的交流,是他们对人生的深刻体悟的传递。
蔡健同学通过阅读契诃夫的《变色龙》,体会到书中对社会底层的深刻批判以及对个人命运的反思。他强调读书不仅是知识的获取,更是一种心灵的交流和指引。
高中时期,我就对国外名著产生了浓厚的兴趣,尤其是俄国作家的作品。这些作品仿佛时光的传送门,将我带回历史的长河中。在金秋九月的图书馆里,我翻开了《变色龙》这本书,被其深深吸引。
《变色龙》是契诃夫创作于19世纪末期的一部作品,以俄国历史上最为黑暗的时期为背景。契诃夫出身平民,深知社会底层的艰辛,这也使得他在作品中深刻批判了当时社会的官吏专横与暴戾。奥楚蔑洛夫是其中的一个典型代表,他原本出身社会底层,一旦获得小权便滥用职权,然而在专制社会中,他的命运又被掌握在更有权势的上级手中,因此不得不随波逐流。契诃夫通过细腻的描绘,将奥楚蔑洛夫的形象刻画得栩栩如生,既批判了他的傲慢无礼,又揭示了他对达官的卑躬屈膝。
“这人世间的生活中没有绝对的幸福。幸福本身包含着毒素,或者说会受到外来事物的毒害。”在沙皇专制时期的俄国社会,尽管表面和谐,却隐藏着诸多危机。奥楚蔑洛夫在这样的环境中深受其害,而我们大学生,正处在全面发展的关键时期,社会环境对我们的影响不言而喻。在这个复杂多变的社会中生活,我们需要保持清醒的头脑,既要紧跟先进思想文化的步伐,又要筑起一道坚固的屏障,抵御不良信息的诱惑与误导。只有这样,我们才能找到那片能让自己自由翱翔的天空。
阅读对我来说,仿佛是一扇敞向真理与智慧光彩的窗户。正如古人所言:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”阅读的意义,或许并不单单在于我们翻阅书页的那一瞬间,而更多地在于此后在心灵深处产生的深刻体悟。正是这些体悟,如同指南针一般,引领着我们不断迈向前进,去探索这个广阔而未知的世界。
1.2 ◆ 陈敏瑶的心得
陈敏瑶,经济学院金融学专业2203班学生。
近期,我深入阅读了余华的《第七天》,被书中直白而深刻的文字所吸引。这本书以新颖的视角描绘了一个独特的死后世界,即那个“死无葬身之地”。在这个世界里,爱情、亲情与社会现实交织,构成了一幅幅动人的画卷。余华巧妙地展现了死亡的美学意味,让我深感震撼。
陈敏瑶同学通过阅读余华的《第七天》,得到了对生与死的深刻思考,尤其是对生命意义的重新审视。她感悟到阅读带来的思维碰撞与心灵启迪。
书中描绘的那个死后世界,是一个人人平等、无贫贱与富贵之分、无悲伤与疼痛之感、无仇恨与怨怼之念的理想国度。主人公在离世后的七天里,见证了那个世界的奇妙与美好,也引发了我对“生与“死这一永恒话题的深刻思考。
在中国传统文化中,“死”往往被视为一个讳莫如深的话题,人们常常避而不谈。然而,《第七天》却以独特的视角和深刻的描绘,让我重新审视了这一话题。生与死是生命的两极,紧密相连。死亡本身并不可怕,可怕的是活着的人面对死亡时的精神痛苦。因为失去的不仅仅是肉体,更有那份难以割舍的爱与别离之苦。
人生所爱,皆舍不得离开,却又不得不离,这是精神上的最大折磨。我们既然有生之日,便也必有死之时。人生的苦,往往源于生与死之间的那段旅程,是是非非,真假难辨。然而,即便如此,我们依然应该珍惜生命,感恩每一个当下的时刻。因为每一次的痊愈都是为了迎接下一次的挑战,每一次的绝望都可能孕育出新的希望。或许,只有经历过彻底的绝望,我们才能重新找到生活的意义和价值。
总的来说,《第七天》让我对生命有了更深刻的理解和感悟。生命是伟大而震撼的,我们应该珍惜当下,感恩每一个时刻。因为只有这样,我们才能找到生活的意义和价值所在。
1.3 ◆ 陈奇银的心得
陈奇银,国际学院市场营销(创新班)2201。
“请勇敢地担起自己的责任,不仅求生存,更要追求热烈而充满活力的生活,不屈服于懦弱,不被外界牵制。”这是高中时期班主任赠予我的三毛的智慧箴言。她曾将我比作三毛,一位以善意拥抱世界、珍视内心的人。如今重温这句话,依然深感其意蕴深远,引人深思。它仿佛一把钥匙,引领我走进了三毛那自由而美好的精神世界。三毛的文字简练却充满深意,每一句都如璀璨星辰,点亮我内心的思考。
陈奇银同学通过阅读三毛的作品,《雨季不再来》《稻草人手记》《撒哈拉的故事》,获得了三毛文字中的乐观与自由精神的启发,感受到在面对困境时保持乐观的重要性。
在三毛的笔下,我领略到了她的豁达与乐观。她尽情享受每一个精彩瞬间,无论现实还是精神世界,都展现出一种超脱与自在。她以儿时的视角、现代的口吻,在《雨季不再来》中细腻诉说着那些勇敢而带些许恐惧的过往。她的勇敢并非无惧,而是在家人的不理解中依然选择前行。那份洒脱、快活与纯真,穿越时空,深深触动了我。
同样,《稻草人手记》中的三毛与荷西为一位无人问津的老人送去温暖。他们的善良源自内心,不求回报。在平凡的日子里,他们因这份善良而显得不平凡,如同璀璨星辰,照亮彼此,也温暖了每一位读者。
而在《撒哈拉的故事》中,三毛对荷西的思念之情让我深感悲痛。然而,在悲痛之后,她依然能坦然面对现实,继续热爱生活。这让我看到了她的坚韧与勇气,也让我相信,无论生活如何困苦,都有前行的力量。
三毛的文字与故事,如同她那美妙而自由的精神世界一样,永远照亮我前行的道路。
1.4 ◆ 崔艺琳的心得
崔艺琳,法学院2201班学生。
崔艺琳同学阅读《东京八平米》,理解到生活中的幸福不依赖于物质,而是来自于内心的平和与精神的丰盈。她强调对真实的自我认知的重要性。
在漫步时,我偶然瞥见园中盛开的花朵与新绿的树木,心中涌起一股难以言喻的生机与幸福感。这一刹那,我深切地领悟到,生活中那些令我感到幸福与快乐的瞬间,往往并非源于物质的富足,而是那些触手可及的美好事物。
这本书带给我巨大的心灵震撼。它让我意识到,我的许多焦虑源于对生活中物质层面的过度渴望。在中国的教育环境下成长,我们往往被灌输了功利主义的思维模式。我们读书时总会问:“这本书对考试有帮助吗?”参与活动前则思考:“这对未来的求职有帮助吗?”我们所设想的未来,大多局限于一份稳定的工作、一个固定的居所和物质的积累。然而,读完《东京八平米》后,我感到一种前所未有的开阔与自由。原来,人生并非只有一种选择,而是充满了无限可能。
1.5 ◆ 孔思诗的心得
孔思诗,法学院法学专业2204班学生。
孔思诗同学将阅读《风中的纸屑》作为寻找生活真谛的途径,通过周国平的观点重新审视了孤独与苦难的意义,并在人生迷茫时找到答案。
在纷繁复杂的生活中,我们时常会遭遇困境与挑战。每当此时,阅读便成为我寻求心灵慰藉的港湾。书中的智慧仿佛一盏明灯,在黑暗中为我指明前行的方向,引领我走出迷茫,找到生活的真谛。
一次偶然的机会,我翻阅到了书架上的《风中的纸屑》。起初,我并未在意,只是随手翻动。然而,书中的文字却如同一股清泉,深深打动了我。周国平先生以他独特的哲学视角,探讨了生活的诸多议题,如生活的意义、爱情的本质、孤独的价值以及死亡的必然。他的文字犹如一盏明灯,照亮了我前行的道路,让我在迷茫中找到了答案。
书中有一句话让我印象深刻:“孤独是一个人的狂欢,狂欢是一群人的孤独。”这句话让我重新审视了孤独的价值。孤独并非消极的代名词,而是一种宝贵的自我对话、自我认知的机会。在孤独中,我们可以更深入地了解自己,倾听内心的声音,从而实现自我成长。这种对孤独的深刻理解,让我在大学时光中学会了享受独处的时光,学会了在孤独中寻找力量。
此外,《风中的纸屑》还教会我如何面对苦难。书中写道:“苦难既然把我推到了悬崖的边缘,那么我就在这悬崖的边缘坐下来,顺便看看悬崖下的流岚雾霭,唱支歌给你听。”这句话让我在面对困境时,能够保持冷静与乐观,学会在苦难中寻找生活的美好。这种积极的心态,让我在大学的生活中变得更加坚强与勇敢。
总之,《风中的纸屑》这本书带给我无尽的智慧与力量。它不仅照亮了我前行的道路,更让我在迷茫中找到了生活的答案。这本书将成为我人生旅途中的一盏明灯,永远照亮我前行的方向。
021.6.其他同学的推荐
同学们推荐了不同书籍如《在人间》《四世同堂》《接纳才是最好的温柔》《人间草木》《青鸟书店》,将阅读作为探索人生真谛的方式,并从中汲取力量和感悟。
在浩如烟海的书籍世界中,我曾寻觅许久,试图找到那能以生动笔触描绘花草树木,为我带来新鲜视角的读物。直至遇见汪曾祺先生的《人间草木》,我方感受到一种难以言喻的自由与畅快。他的文字如同和煦的春风,拂去我心头的苦闷,让我豁然开朗。那些在汪曾祺笔下生动描绘的草木,虽无言却充满生命力,它们与作者共同经历岁月流转,承载着故事与性格。通过他的细腻描绘,我仿佛能触碰到翠绿叶片在阳光下的轻摇,能聆听到花朵在微风中的细语。
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