以学习的乐趣为主题的作文

文学创作中的主题提炼 #生活乐趣# #阅读乐趣# #文学创作指导#

文本内容:

以学习的乐趣为主题的作文明代的王心斋曾写过一首《乐学歌》乐是乐此学，学是学此乐，不乐不是学，不学不是乐他把学和乐视为一物，的确是极好的见解学习是一种乐趣，一种享受人的一生，是一个不断学习，不断充实的过程一个生命降临到人间，就开始了他学习的历程，除了人的几种本能外，每一种技能都是通过学习获得的在童年时代，我们可以享受到童年时光的美好，健康成长的幸福童年是一个充满幻想，天真烂漫的时代在这个时期，在家长的细心呵护下，我们享受着学习的乐趣，从学语言，学走路，学唱歌，学跳舞……每一样都渗透着父母的辛勤汗水在我们享受学习的过程中，父母同样被我们所感染，在享受着我们的乐趣!童年充满疑问，特别好奇古人张衡小时侯在夜晚因为数星星怎么也数不清而产生疑问，引起了他对天文学的兴趣在日后不断钻研天文学，而成为家喻户晓的天文学家在学生时代，我们可以享受到爱和友谊教师是灵魂的工程师，担负着培育祖国花朵的使命，他们把全部的爱注入到学生身上，竭尽所能地教育学生，使他们从一个的孩童，转变成一个知识丰富的人，我们享受到了学习的同时，也享受到了老师的爱在同学之间互相帮助，在我们因为一把尺子而急得焦头烂额时，同学会伸出援助之手，使你解了燃眉之急数学课上对习题的探讨，语文课上对词语的理解，科学课上对科学知识的疑惑，无不充满着同学之间的友谊在闲暇之余，我们还可以去享受一下读书的意趣读书的乐趣是多种的，有的为增加知识，有的为陶冶情操，有的只为获取片言只语作为谈论的材料……无论究竟如何，都会使读者心有所感，乐而忘忧书有很多种，有的要正襟危坐地钻研，有的只是一种消遣，还有一些会把人诱进死胡同儿而再也不出来歌德曾说过，读书是与高尚人说话所以我们应该去读好书，不仅读那些消遣的书更要读那些催人奋进的书《唐诗三百首》是我国传统文化的精华，多少外国人手不释卷去欣赏它《三国演义》，日本人从中学到了企业管理，用人之道，我们又能学到什么？再比如《莎士比亚戏剧集》，从中又能领会多少道理？所以，不光只看纯文学的作品，还应看看人物传记之类的，看看别人是怎样不屈不挠地奋斗直至成功的！在学习中，我们可以享受挑战困难的自信与兴奋在学生时代，我们经常为解一道难题而愁眉不展，但只要敢于去面对它，竭尽全力去研究，去探讨它，最终会得到满意的答案，这时我们就享受到了挑战困难的乐趣面对人生这...。

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