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足球战术中的4-4-2阵型解析 #生活技巧# #居家生活技巧# #足球#

题目内容 （请给出正确答案）

A.心情愉快,喜欢幼儿园的集体生活,学习遵守幼儿园的生活常规

B.尝试用适当的方式表达并调控自己的情绪

C.学习并能用筷子进餐,形成良好的进餐习惯

D.保持服装整洁,逐步学会根据气温的变化以及自己的冷热感觉主动增减衣服

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更多“4-5岁幼儿的健康生活教育目标()。”相关的问题

第1题

“对小学生活有好奇和向往”这一目标符合哪一年龄阶段幼儿的特点（)。

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第2题

“对幼儿园的生活好奇，喜欢上幼儿园”这一目标符合哪一个年龄阶段幼儿的特点（)。

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第3题

5-6岁幼儿的健康生活教育目标（)。

A.遵守幼儿园生活常规和秩序,情绪愉快、稳定,能有规律地生活

B.了解自己身体的主要器官及保护方法

C.知道预防常见疾病的方法,有初步的保健行为

D.知道外出时不离开成人,不接受陌生人给的东西,不跟陌生人走

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第4题

“乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音，并产生相应的联想。”这是（）岁幼儿在“喜欢自然界与生活中美的事物”方面的具体目标

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第5题

“乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音，并产生相应的联想。”这是（）岁幼儿在“喜欢自然界与生活中美的事物”方面的具体目标。

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第6题

“乐于模仿自然界和生活环境中有特点的声音，并产生相应的的联想”，这是（）幼儿在“喜欢自然界与生活中美的事物”方面的具体目标。

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第7题

请判断以下描述属于哪一年龄段的教育目标：知道和自己一起生活的家庭成员及与自己的关系，体会到自己是家庭的一员。（)

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第8题

在社会领域“喜欢并适应群体生活”目标中，4-5岁年龄段幼儿的典型性表现是什么？（）

A．遵守活动规则

B．愿意并主动参加群体活动

C．喜欢交朋友，愿意分享

D．愿意与家长一起参加社区的一些群体活动

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第9题

健康领域中4-5岁幼儿“情绪安定愉快”的典型表现是什么？

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第10题

幼儿语言教育是研究（）岁的幼语言的发展。

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