读书策划书
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读书策划书
时间:2025-04-04
读书策划书专题:为大家提供关于读书策划书的文章,以帮助大家更快的找到所需内容。希望丰富的资讯能帮助您快速地找到有用的信息,以解决您遇到的问题。
读书策划书(精选10篇)
时间:2024-12-01
读书策划书 篇1
精读一本好书,点亮一盏心灯。与经典同行,打好人生底色;与名着为伴,塑造美好心灵。
一、 活动主题:
花弥校园 畅闻书香
二、 活动背景:
读书,是最美的姿态;读书,让我们更充实;读书,为精神达底蕴,为人生奠基
在春意怒放,百花争艳之际,我们迎来了一年一度的“读书月”。这个月是书香满校园,百家争鸣的时候。
三、 活动目的:
繁荣校园文化,践行读者协会宗旨,服务广大师生,读书月之际,畅导广大师生读经典,读大家之作。
四、 活动时间:
xx年3月23号—5月30号即校社团文化艺术节期间
五、 活动地点:
江西农大校园内
六、 参与对象:
全校师生
七、 活动前期准备:
各个活动的策划工作
八、活动具体安排:
一、 “书目推荐活动”
1、活动宗旨:一本好书,可以成就人的一生。当代大学生作为新时代的建设者,无论是科学知识,还是文化素养都应走在时代的前沿。所以我们需要多读书来充实我们,让自己变得多闻、广目。
2、活动时间:4月10号—5月30号
3、宣传工作:由宣传部每星期出5张海报,用于对展版的宣传,还有各色海报外贴宣传;制作挂牌挂于公交站台旁或放于路旁草地上;精巧的小卡片可贴在食堂餐桌,图书馆、阅览室书桌上等。
4、具体活动安排
a、 书目的种类:小说,散文集,诗歌集,话剧类,摄影,心理学,励志类,美容、健身等(主要是容易被同学接受的具有新意的书籍)
b、 书目来源:读者协会内部各部门提供(成员自行上网查找或询问同学,或自己推荐)或者是图书馆的下架的XX年的杂志;或者是和省有名的作家联系让他们为我们推荐书目,同时也可以增加本次活动的权威性;
2024读书策划书(精选10篇)
时间:2024-11-15
2024读书策划书 篇1
一、活动背景:
书对于人们历史发展一直都有着巨大的推动力,书也带给人们心灵上的慰藉与满足,而身处在快节奏的都市生活中的我们,偶尔也需要停下脚步,与书的世界来一个亲密的接触。
二、活动目的:
引导广大师生读好书,形成读书热潮,营造一个良好的`学习氛围,给同学们提供一个相互交流与分享读书心得体会的一个平台。
三、活动主题:
“掀起读书热潮,营造书香校园!”
四、活动对象:
计科b1201班的全体同学
五、活动时间:
20xx年11月29日
14:00——15:00
六、活动地点:
五号教学楼
七、主办单位:
传媒工程系计科
b1201班
八、活动前期工作
准备及任务分配:
1、由张庆(学习委
员)群内公布29号开展‘我爱读书’主题班会,让同学们提前做好准备工作:
2、由高洋(班长)
负责审批29号开展班会的教室;
3、由桑嘉伟(组织
委员)负责提醒并督促同学们在班会前选择自己喜欢的书籍进行阅读,并写读后感;
4、班会前,由高洋
(班长)、桑嘉伟(组织委员)及谢鑫(团支书)通知计科b1201班同学准时到场参加班会。
九、活动内容:
1、让同学们搜集并整理出自己喜欢的书籍及优秀的作品的名称;
2、推荐自己阅读或别人介绍的好书,附上作者及内容简介,并且概述自己读完书后的感受及推荐此书的理由;
3、让同学们交流这段时间学习过程中的体会及交流学习经验;
4、整理出一些同学们在最近一段时间学习中遇到的烦恼,让大家在一起通过交流,共同解决困难。
读书策划书(通用10篇)
时间:2024-11-11
读书策划书 篇1
精读一本好书,点亮一盏心灯。与经典同行,打好人生底色;与名着为伴,塑造美好心灵。
一、 活动主题:
花弥校园 畅闻书香
二、 活动背景:
读书,是最美的姿态;读书,让我们更充实;读书,为精神达底蕴,为人生奠基
在春意怒放,百花争艳之际,我们迎来了一年一度的“读书月”。这个月是书香满校园,百家争鸣的时候。
三、 活动目的:
繁荣校园文化,践行读者协会宗旨,服务广大师生,读书月之际,畅导广大师生读经典,读大家之作。
四、 活动时间:
xx年3月23号—5月30号即校社团文化艺术节期间
五、 活动地点:
江西农大校园内
六、 参与对象:
全校师生
七、 活动前期准备:
各个活动的策划工作
八、活动具体安排:
一、 “书目推荐活动”
1、活动宗旨:一本好书,可以成就人的一生。当代大学生作为新时代的建设者,无论是科学知识,还是文化素养都应走在时代的前沿。所以我们需要多读书来充实我们,让自己变得多闻、广目。
2、活动时间:4月10号—5月30号
3、宣传工作:由宣传部每星期出5张海报,用于对展版的宣传,还有各色海报外贴宣传;制作挂牌挂于公交站台旁或放于路旁草地上;精巧的小卡片可贴在食堂餐桌,图书馆、阅览室书桌上等。
4、具体活动安排
a、 书目的种类:小说,散文集,诗歌集,话剧类,摄影,心理学,励志类,美容、健身等(主要是容易被同学接受的具有新意的书籍)
b、 书目来源:读者协会内部各部门提供(成员自行上网查找或询问同学,或自己推荐)或者是图书馆的下架的XX年的杂志;或者是和省有名的作家联系让他们为我们推荐书目,同时也可以增加本次活动的权威性;
读书策划书范文(精选10篇)
时间:2024-11-10
读书策划书范文 篇1
一.活动目的:
为进一步让学生在读书中明理,感恩中成长,丰富精神世界,增强个人文化素养,特举办“亲情是骨中骨,肉中肉”读书交流会活动,通过这一活动,让同学们有所感悟,有所迪;学会学习,学会读书。
二.活动时间: XX年x月x日
三.活动对象:“书香门第”读书社全体同学
四.活动准备:
提前一周下发交流材料,并到阅览室进行相关阅读,通知到社团每个人,确定要重点发言人员,结合个人学习生活实际情况,准备在交流会发表自己读书的感想或心得体会。
五.活动流程:
1、介绍活动:主持人先对活动的主题,交流篇目,活动的相关内容等进行简单的介绍。
2、好文共赏:各位发言人轮流发言交流。
3、激情讨论,其他同学结合自己感悟和发言人展开讨论。
4、活动总结:指导教师对本次交流活动做点评,总结。
5、表扬奖励:对在活动中表现突出的个人将会给予一定的奖励。
“书飘”读书交流会活动策划书 读书策划书2篇
一、活动前言:
我们富有活力,我们拥有青春。在这青春年华里,我们要做更有意义的事情才能让自己的生活更加充实,更加精彩。让图书载着你的梦想流传于人与人之间,传递知识和希望!
二、活动目的及意义
1、通过活动,增加同学们的知识,丰富大家的课余生活;
2、通过活动,给同学们提供一个相互交流的平台,增进同学间的尊重与信任 ;
3、通过活动,营造同学们良好的读书氛围,浓厚校园读书风气,引领积极的求学风尚 ;
2024读书策划书(精选10篇)
时间:2024-10-10
2024读书策划书 篇1
一、活动背景:
书对于人们历史发展一直都有着巨大的推动力,书也带给人们心灵上的慰藉与满足,而身处在快节奏的都市生活中的我们,偶尔也需要停下脚步,与书的世界来一个亲密的接触。
二、活动目的:
引导广大师生读好书,形成读书热潮,营造一个良好的学习氛围,给同学们提供一个相互交流与分享读书心得体会的一个平台。
三、活动主题:
“掀起读书热潮,营造书香校园!”
四、活动对象:
计科b1201班的全体同学
五、活动时间:
20xx年11月29日14:00——15:00
六、活动地点:
五号教学楼
七、主办单位:
传媒工程系计科b1201班
八、活动前期工作
准备及任务分配:
1、由张庆(学习委员)群内公布29号开展‘我爱读书’主题班会,让同学们提前做好准备工作:
2、由高洋(班长)负责审批29号开展班会的教室;
3、由桑嘉伟(组织委员)负责提醒并督促同学们在班会前选择自己喜欢的书籍进行阅读,并写读后感;
4、班会前,由高洋(班长)、桑嘉伟(组织委员)及谢鑫(团支书)通知计科b1201班同学准时到场参加班会。
九、活动内容:
1、让同学们搜集并整理出自己喜欢的书籍及优秀的作品的名称;
2、推荐自己阅读或别人介绍的好书,附上作者及内容简介,并且概述自己读完书后的感受及推荐此书的理由;
3、让同学们交流这段时间学习过程中的体会及交流学习经验;
4、整理出一些同学们在最近一段时间学习中遇到的烦恼,让大家在一起通过交流,共同解决困难。
读书策划书(精选10篇)
时间:2024-10-07
读书策划书 篇1
一.活动目的:
为进一步让学生在读书中明理,感恩中成长,丰富精神世界,增强个人文化素养,特举办“亲情是骨中骨,肉中肉”读书交流会活动,通过这一活动,让同学们有所感悟,有所迪;学会学习,学会读书。
二.活动时间: XX年x月x日
三.活动对象:“书香门第”读书社全体同学
四.活动准备:
提前一周下发交流材料,并到阅览室进行相关阅读,通知到社团每个人,确定要重点发言人员,结合个人学习生活实际情况,准备在交流会发表自己读书的感想或心得体会。
五.活动流程:
1、介绍活动:主持人先对活动的主题,交流篇目,活动的相关内容等进行简单的介绍。
2、好文共赏:各位发言人轮流发言交流。
3、激情讨论,其他同学结合自己感悟和发言人展开讨论。
4、活动总结:指导教师对本次交流活动做点评,总结。
5、表扬奖励:对在活动中表现突出的个人将会给予一定的奖励。
“书飘”读书交流会活动策划书 读书策划书2篇
一、活动前言:
我们富有活力,我们拥有青春。在这青春年华里,我们要做更有意义的事情才能让自己的生活更加充实,更加精彩。让图书载着你的梦想流传于人与人之间,传递知识和希望!
二、活动目的及意义
1、通过活动,增加同学们的知识,丰富大家的课余生活;
2、通过活动,给同学们提供一个相互交流的平台,增进同学间的尊重与信任 ;
3、通过活动,营造同学们良好的读书氛围,浓厚校园读书风气,引领积极的求学风尚 ;
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