小学地震应急疏散演练活动总结

在地震频发地区，定期学习并演练应急疏散计划。 #生活常识# #生活安全# #地震应急处理#

小学地震应急疏散演练活动总结为使我校师生了解防震避震疏散等应急避险知识，提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力，掌握地震来临时最有效的逃生方法，年月日上午，全校师生举行了防震、疏散逃生演练这次演练搞2021412得比拟成功，具体做法主要表现在以下三个方面

一、学校重视，演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处，学校专门成立了由校长任总指挥，各班主任为组员的演练活动领导小组，在演练期间明确职责，制定详细的演练实施方案；召开全体老师集中学习演练方案，要求全体教师首先从思想上要引起重视，增强平安意识，提高应对紧急突发事件的能力学校领导反复强调两个“一定”，即活动中一定要注意平安，保障措施一定要到位正是因为领导重视，演练活动组织到位，才确保了这次演练活动顺利进行

二、筹划缜密，演练方案平安可行在地震逃生实施方案中，就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明为了确保演练活动按方案顺利进行，要求班主任叮嘱学生，听到警报后，立即快速、平安进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推操，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔侄应将其扶起，帮助U,一起逃离危险地要求每位教师按照各自的分工职责，到达规定的位置，完成各自的任务

三、井然有序，演练效果良好今天演练的内容是应急避震演练在演练活动中，每位教师尽职尽责，确保了演练活动井然有序，演练效果良好总指挥金明校长通过广播下达启动演练程序的命令后，班主任立即组织学生进行应急避震演练地震警报响起后，班主任立即组织学生进行紧急疏散演练，组织本班学生排队，听从楼层领导指挥，按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离；科任教师按分工要求，在指定位置，积极做好疏导工作学生到达目的地后，各班主任马上清点人数，向校长汇报，整个演练活动井然有序这次活动全校共有名师生参加，楼下学生从教室撤离到操场只用了185分钟，楼上用了分秒整个演练过程严肃、认真、紧张、有序这1112次演练活动是对我校《应急疏散演练方案》的一次检验,提高了师生实际抵御和应对紧急突发事件的能力，更进一步增强了师生的平安意识，初步掌握了在危险环境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，为今后一旦发生地震，能及时采取有效的措、平安疏散学生积累珍贵的经验整个演练活动到达了预期目标演练活动结束后，各班学生有秩序地回到教室，各位班主任及时做好总结，巩固提高学生地震逃生演练活动的效果这次逃生疏散演练警示着全校师生时刻提高平安防范意识，促进了学校平安管理工作的完善，检验了全校师生平安疏散的有效程度，对加强学校的平安工作，是非常必要的、有益的但是，在取得成绩的同时，我们也通过演练发现了一些问题表现为局部学生在活动中没能把演练当作一次实战演习，在疏散的过程中紧张程度不够，撤离速度较慢这次演练虽然结束了，但平安工作没有止境各班级要认真总结经验教训，着手建立长效机制，完善责任制度，确保校园平安。

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