在现代教育的背景下，家长与学校的紧密合作显得尤为重要。为了帮助即将加入德英乐大家庭的一年级新生顺利开启他们的小学生活，我校于2025年6月25日上午特别邀请了儿童发展与家庭教育领域的专家——上海师范大学副教授乌阿茹娜博士，进行了一场主题为《一年级新生适应与习惯养成》的精彩讲座。
聚焦关键起点：一年级新生的挑战与机遇
乌阿茹娜博士深入分析了一年级新生所面临的核心挑战，这些挑战不仅是孩子们成长过程中的重要节点，也是家长们必须关注的关键问题。首先，环境适应是新生面临的一大挑战。孩子们需要在新的校园环境中建立起安全感与归属感，这对于他们的心理健康至关重要。其次，随着课堂纪律和校园规则的严格化，孩子们需要培养规则意识，以便更好地适应学校生活。
此外，学习模式的转变也是一大挑战。在小学阶段，学习方式将从以游戏为主的方式转变为更加结构化的课堂学习，孩子们需要在此过程中培养专注力和任务意识。同时，独立性与自理能力的提升也是家长们需要关注的重点，孩子们需要学会独立整理物品、管理时间以及处理简单的人际关系。最后，情绪管理也是孩子们在新环境中必须面对的课题，他们需要学会应对因适应新环境而产生的情绪波动。
专家支招：科学培养核心能力
针对这些挑战，乌教授为家长们提供了有效的培养方案，重点指导如何科学地培养孩子的两大核心能力：注意力和自主性。
注意力培养：学习的基石乌教授指出，注意力是学习的基础，家长需要了解孩子注意力的发展规律，创造一个安静、少干扰的学习空间。此外，分解任务、善用方法也是关键。家长可以将学习目标拆分为小任务，利用计时器（如番茄钟法）进行短时间高效训练，帮助孩子逐步提高专注力。通过寓教于乐的方式，利用专注力游戏（如拼图、听指令等）来提升孩子的学习兴趣，并及时肯定他们的专注行为，从而激励孩子持续关注学习。
自主性培养：成长的动力自主性是孩子成长过程中不可或缺的一部分。乌教授建议，家长在合理范围内给予孩子选择权，帮助他们建立规律的作息时间，以增强孩子的掌控感。同时，鼓励孩子尝试独立完成物品整理和简单的家务，允许他们犯错并从中学习。这不仅能提高孩子的自理能力，还能培养他们解决问题的能力。
乌教授特别强调，温暖支持、情绪稳定和积极沟通的家庭氛围是孩子健康成长的基石。她结合丰富的案例，为家长们提供了清晰的过渡与习惯养成路径，让每位家长都能在家庭教育中找到科学的育儿方法。
现场直击：求知若渴，收获满满
讲座现场气氛温馨而专注，家长们对即将入学的一年级新生充满期待与焦虑。他们聚精会神地听着乌博士的分享，频频举起手机记录PPT上的专业建议与实用方法。乌博士幽默而深刻的见解，引发了家长们的会心微笑，大家都在积极思考如何将这些建议应用到自己的育儿实践中。
家校协同：共筑孩子美好未来
本次“家长大讲堂”活动不仅是我校深化家庭教育指导的重要举措，也是推动家校协同育人的有效手段。通过提供科学的育儿理念和实用方法，活动旨在有效赋能新生家长，缓解他们的入学焦虑，并增强育儿信心。同时，活动也促进了家校双方在习惯养成、能力培养等核心教育理念上的共识，为后续深入合作奠定了坚实基础。
一年级是梦想启航的地方，乌教授的专业指引为新生家长照亮了科学育儿之路。我们深信，在家校紧密携手的共同努力下，每一位德英乐的新生都能顺利适应小学生活，养成良好的学习习惯，自信快乐地开启他们的小学新篇章！
结语
家庭教育与学校教育的有机结合，将为孩子们的成长注入强大的动力。让我们共同期待，德英乐的新生们在家校的共同呵护下，展翅高飞，迎接更加美好的未来！返回搜狐，查看更多
