快乐学习，真的靠谱吗

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快乐学习，真的靠谱吗？
说到“快乐学习”，你首先想到的是什么？是轻松愉快的学习氛围，还是寓教于乐的教学方法？然而，在我看来，学习往往需要先苦后甜，成大事无捷径。快乐学习，或许只是个美好的愿景。

曾国藩教子学字的故事，给我们提供了很好的借鉴。他要求儿子每日临摹柳公权，经历“困”与“熬”的过程，最终才能有所进步。这个过程，其实也适用于我们每个人的学习。

许多家长为了让孩子快乐学习，报了各种兴趣班。但往往效果不佳，孩子失去了新鲜感，家长便轻易放弃了。其实，与其学十个东西，不如扎扎实实地学一个，最多不超过两个，学一整年反而更有用。

学习过程中，遇到困境是难免的。但关键在于“困时切莫间断，熬过此关，便可少进”。之后“再进再困，再熬再奋”，循环往复，才能逐渐精进。

对于普通人来说，学任何技能、做任何事，都应如此。曾国藩教子字字真切，把儿子当成普通人教育，而不是当成小天才宠溺。我们多数的父母，常常出现一个大误区，就是把自己的孩子当成天才。但天才的定义是极其少数的人，有极其少见能力的人。

我们不得不接受的现实是，我们周围所见的绝大多数小孩儿和晚辈，包括我们自己的孩子，都是凡人、俗人、庸才。至于天才，你说我这孩子可能真的是个天才？天才该如何做？天才怎么做都可以，不用我们凡人操心。所以，转回来，笨功夫才是真功夫。

所以，快乐学习固然重要，但更重要的是坚持和努力。没有哪条成功之路是轻松的，都需要我们付出汗水和泪水。愿我们在学习的道路上，都能坚持到底，收获属于自己的成功！

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