3月20日，西城区中小学校图书资料专业技术人员培训班在西城区青少年儿童图书馆举行了开学典礼暨《如何引领“阅”与“读”》专题讲座培训，西城区青少年儿童图书馆党支部书记、副馆长孟兰在开学典礼上致辞，对参与培训的教师们表示欢迎；并表示，希望通过本期培训，能够帮助中小学图书馆的教师们适应学校教育教学改革发展的形势，努力成为教育改革的参与者、执行者，争做阅读文化的传播者、实践者。
随后，作家、文化学者、中国财政经济出版社副编审崔岱远老师，为参加培训的教师们讲授如何引领“阅”与“读”。在培训中，崔老师围绕学习与阅读的区别、我们为什么要阅读、如何选择一本书、“阅”与“读”的区别、如何对待电子阅读、读书会的好处、阅读与文化自信的关系七个方面展开讲解，并现场指导老师进行朗读，解答了教师们关于“有没有高效的阅读方法”、“如何引导学生们讲述书中的故事梗概”等问题。培训中，崔老师一直强调“老师自身一定要读书，才能引导学生们阅读”，这使教师们认识到“读”书这一行为，能够充分的展示书的内涵，能够提升自己的文化自信，能够有效地引领学生们进行阅读。通过培训，培养良好阅读习惯，启发教师们在阅读过程中关照自身生长、思考人生价值。
西少图作为公共图书馆担负着业务辅导与培训的职责，为加强辖区内中小学校图书馆教师的队伍建设，多年来持续开展专项培训。本年度的培训，更是根据需要调整了培训模式，以“提升中小学校图书馆服务效能”为主旨，开设了“阅读推广素养”、“信息服务素养”、“文献加工能力”、“专业软件应用”四个模块的专题课程。通过培训，帮助大家开阔眼界，丰富知识，给老师搭建一个学习、交流、提升的平台，促进老师们不断加强学习，培养终身学习的意识，养成自觉学习的良好习惯，努力向学习型、研究型、专家型图书馆教师转变。
