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艺术素养

艺术的永久生命力就在于它具有不可替代的独创性，艺术创作体现的就是艺术家全部

的修养和智慧。艺术家是按照“学问要博，生活要广，认识要深，情感要真，立意要新，想

象要丰富锐敏，意象要饱含意蕴，形象要栩栩传神”的审美要求和标准进行创作的。这就要

求艺术家要有深厚的思想修养和艺术修养，惟其如此，才能具备艺术独创性的才能和本领。那么，艺术工作者应当从哪些具体方面进行修养和提高呢？一般的说，在进行文化基础知识、艺术基础理论和艺术基本技能学习的学生时代是谈不上有什么艺术修养的，因为这个阶段还是一个学习一般文化知识和接受艺术遗产与基础知识的打基础的阶段。所谓艺术修养，是指在取得一定基础知识和一定的艺术实践的基础技能的基础上，才有可能提出进一步努力提高自己的艺术理论修养和艺术创作技巧，以达到一定高度和水平，并熟练自如的创造出具有一定艺术意蕴和神韵的艺术作品，如果能达到他所处的时代的历史应有的艺术高度，那就成了具有时代代表性的艺术家了。

目前，艺术家素养被要求至少具有五个方面，下面就其具体谈之。

1、进步的世界观和审美理想

世界观是对整个世界，包括自然现象和社会想象等的基本观点的总和，即包含哲学观、社会观、伦理观、美学观、人生观、自然观等等观点的总和。而世界观的基本核心，即就其本义来说的世界观，是指哲学观点。人生观就是对人生的基本看法，如人生的目的和意义究竟何在等。审美观和审美理想就是指人在审美活动中所形成的对美、审美和美的创造及其发展所持的基本观点（包括审美标准和审美理想），是世界观、人生观的重要组成部分之一。先进的世界观决定着正确的创作目的与创作动机，影响着作品的格调与品位。作为一个艺术工作者来说，如果对于以上经常要遇上的问题，不能做出科学的正确的回答，便会直接影响到自己的艺术思想水平和艺术创作能力的提高与发展。

艺术家的思想、见解不仅应当是进步的，还应当是深刻的。只有具备正确而深刻的见解，才能把握和揭示出生活深层中的本质和规律来，也才能创作出有生命力的艺术作品。艺术创作最忌平庸，而思想的肤浅正是导致作品平庸的根本原因。

2、深厚的文化素养

艺术工作者应具备的文化素养大致分为三类：一、一般文化，指非艺术类所涉及的知识，包括社会科学相关学科及自然科学中一些基础知识。二、姐妹艺术文化。三、专业文化，指本专业所涉及的相关史论与技能知识。在这三类文化素养中，专业文化一般较多受到重视，而前两者则往往重视不够。

学识修养能帮助艺术家从整体上提高创作的境界，文化素养直接影响艺术的表现力。

艺术家的各种素质中最重要的素质是艺术的表现力，它由艺术的专业技能和艺术感受力组成。艺术工作者的专业技能一般都能达到一定的水平，但在艺术表现力上的深浅、高低，则往往体现在艺术审美感应的差异上。因此，艺术的感受力，实质上是心灵中对艺术的文化审美。文化素养正是围绕着艺术感受力这个中心问题而作用于艺术家，使他们能从文化视野的高度去深层次的洞悉现实、领悟人生，创作和理解作品，用心灵去撞击生活和作品，使其具有更深广更全面的表现力。

3.、丰富的生活积累

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