把握科技，开创将来—— 贵阳市第四实验小学“多彩科技活动，助力快乐‘双减’”

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文章来源：天眼新闻 发布时间： 2022-05-07 09:50

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少年智则国智，少年强则国强，科技进步则国进步。

4月29日，贵阳市第四实验小学1300余名师生齐聚操场，隆重举行以“把握科技，开创将来”为主题的第五届校园科技节。活动现场所展示的一件件用很多不起眼的废旧品制成的精致美观的科技作品，充分展示了孩子们较强的动手实践能力，体现了孩子们大胆的想象力和勇于创新意识。

据悉，自4月初开始，贵阳市第四实验小学就通过开展“科技活动月”系列活动，分年级用不同材料进行科技作品创作比赛，并评选出各班优秀作品，在29日这天进行汇报展示。

当日下午1时许，各年级同学有序进入作品展示场地，每班作品展示台前均立有一块“集赞板”，供同学们对自己最喜欢的作品进行点赞投票。在各展示区，一个个小“科学家”们娓娓道来，不断向前来观摩的同学们解说和演示自己的作品，并不时“吆喝”上几声，希望同学们为自己的作品点上一赞。“我的彩虹‘过山车’轨道，放球的位置不同，速度也会不同，不信大家来试玩一下吧。”来自三年级4班的龚曦玥同学，为了给自己“拉票”，不停地叫同学们来试玩她的“过山车”。

记者在现场看到，三年级的同学们用废旧纸壳、塑料管、塑料瓶等材料制作的“过山车”，结构新颖，造型独特；四年级的同学们用电池、卡纸、导线、开关、水彩笔等制作的“电灯笼”，多彩多样，极富新意；二年级的同学们用磁铁、卡纸、大头针、细线等制作的“会飞”的磁力动物，栩栩如生；五年级的同学们用木质、塑料、铁质等材料制作的小船，设计巧妙，创意十足；就连一年级的小伙伴们也不示弱，他们用橡皮泥或轻质黏土制作的小动物模型，形态各异、精巧玲珑……

该校党支部书记、校长李艳告诉记者：“我校积极开展科技教育活动，旨在贯彻落实‘双减’精神，全面推进素质教育，进一步完善德智体美劳全面培养的育人体系，培养学生的科技兴趣，勇于担当起科学实践者的角色，提升孩子们的创新精神和实践能力，实现科技创新活动与学校基础教育的有机融合。”她表示，校园科技节的举办，营造了浓厚的校园科学氛围，丰富了校园生活，激发了广大学生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，对从小培养孩子们创新意识和创造能力具有重要的意义。

网址：把握科技，开创将来—— 贵阳市第四实验小学“多彩科技活动，助力快乐‘双减’” https://klqsh.com/news/view/182034

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