8个幼儿急救技能

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8个幼儿急救技能

1.判断有无意识。

针对1—7岁儿童，轻拍其肩部或面部，在耳边呼唤“喂，你怎么了！”以试其反应。针对1岁以下婴儿采用以中指弹其足底或掐其合谷穴（在拇指食指之间）。如果孩子能哭泣，则表明有意识。

2.高声呼救。如果患儿无反应，表明意识丧失，立即在原地高声招呼求助，若周围无人支援，即拨打“120”急救电话。3.急救*。让患儿仰卧在木板床或水平地面上。

4.保持孩子呼吸道通畅。头侧位，解开衣扣，如口腔内有分泌物应及时清理，防止误吸入气道。气道内如有异物可用力猛推膈下腹部，通过增加胸腔内压，造*工咳嗽，排出异物。

针对1岁以内婴儿可用叩背法。

5.观察呼吸。一看，是否有胸腹部的起伏。二听，有无呼吸的气流声。三感觉，有无气流的吹拂感。如无自主呼吸，应立即实施人工呼吸。

6.判断有无心脏跳动。针对1—7岁儿童，触摸其颈动脉，用3—5秒感知孩子的搏动。若孩子有脉搏，可进行人工呼吸；若无脉搏，方可实施胸外心脏按压。

7.紧急止血。有严重外伤者，如有严重出血，应采取紧急止血措施。

8.保护脊柱。因意外伤害、突发事故造成严重外伤，在现场急救中，要注意保护伤者脊柱，采用滚动法及平移法进行搬动、转运。

搬运方法为：将伤者下肢伸直，两上肢也应伸直放于身体两侧；木板放在伤者一侧，两至三人扶伤者躯干，使其成一整体滚动，移至木板上；或两至三人用手同时将伤者平托至木板上

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