广州纺校双校区联动开展新生心理健康教育活动

学校定期开展心理健康教育，帮助学生健康成长。 #生活常识# #教育资讯#

为促进2025级新生快速适应校园环境，增强心理健康意识，广州市纺织服装职业学校（简称“广州纺校”）于8月30日至9月1日，在天河与花都两校区同步举办“喜相逢 心相约——纺心启航 快乐成长”主题心理健康讲座。活动将入学教育与心理辅导相结合，系统开展心理健康知识普及与适应性训练，为新生健康成长奠定坚实基础。

本次活动由该校纺心驿站专业心理教师团队组织实施。天河校区讲座由医务与心理咨询室主任王彬彬主讲，花都校区由心理教师贞晓彤与学生（保卫）科蒋绿洲老师联合开展，内容涵盖校规校纪教育、心理健康标准解读和适应性心理训练等多个方面。

活动现场，新生们收到了学校精心准备的“彩虹求助书签”，上面印有心理健康寄语和求助方式，实用性与教育意义并重。这份别出心裁的礼物既体现了学校对学生的人文关怀，也为学生提供了及时获取心理支持的便捷途径。

讲座内容紧密结合中学生心理发展特点，系统讲解了心理健康六大标准：智力正常、情绪稳定、自我认知清晰、人际关系和谐、人格协调、适应能力强。通过典型案例分析和《每个人都有心理健康的需求》科普视频，学生们认识到心理健康是成长过程的重要组成部分，主动寻求帮助是负责任的表现。

针对常见认识误区，专业教师予以明确澄清：心理辅导是促进自我成长的积极行为，寻求心理帮助与“不正常”毫无关联。纺心驿站提供多种预约方式，包括电话、当面预约、班主任转介以及“智为心理服务平台”线上预约，确保学生能够及时获得专业支持。

在互动环节，学生们通过“校园星球”绘画和“未来航行航线”书写活动，畅谈校园初体验，规划未来发展。现场气氛活跃，学生参与积极性高，有效促进了同学间的交流，增强了集体凝聚力。

学校相关负责人表示，本次活动是贯彻落实青少年心理健康教育的重要举措。通过系统性的心理健康教育，帮助学生掌握心理调适方法，增强应对挑战的能力，为培养德智体美劳全面发展的新时代技能人才提供坚实保障。

据悉，广州纺校将持续推进心理健康教育工作，不断完善“学校-班级-宿舍”三级预警体系，健全心理健康教育课程体系，开展形式多样的心理辅导活动，为学生健康成长保驾护航。

（资讯）

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