苏州大学苏州医学院“欣长征彩虹行”暑期社会实践团队于7月14日在临汾市洪洞县辛南学校开展了第五日教学活动。艺术赋情燃梦想，童心筑梦乐青春。旨在丰富孩子们的课余生活，提高其艺术感知力和鉴赏力，陶冶其艺术情操，团队成员针对各年级不同的认知水平和学习能力，重视艺术创造和情感体验，开展了“硬笔书法”“识谱与唱谱”“趣画十二生肖”等一系列艺术特色课程，分别从书法、音乐、绘画等方面建筑起多维度、趣味性、多元化的课程体系。在音符中听见韵律，在图画中体验色彩，在笔墨里感受书法，同学们在欢声笑语中接受了艺术熏陶，提升了审美素养，传承民族文化的审美心理特质。
横竖间墨韵荡漾，撇捺里书香盎然
汉字是中华文化的灵魂，也是世界上使用时间最长，空间最广，人数最多的文字之一，汉字不仅推进着中华文化的发展，还对世界文化的发展产生着深远的影响。“硬笔书法”课程以汉字的起源和演变为贴入点，通过欣赏《兰亭集序》等书法作品、了解楷书四大家，学习七种书体的书写特点和演变规律，同学们认识到汉字的魅力，感受到中华文化的博大精深。团队成员以亲身示范和视频讲解的方式教授正确的书写姿势，讲解八个写字规律，并让同学们实践练习。通过初步接触并了解笔画的多姿形态，学习“林”“邮”“吨”等范字，培养学生观察笔画与临写范字的书写能力，促进其对两个偏旁结合所呈现不同姿态的分析、辨别能力的形成，也为今后的硬笔书法学习提供一个基本的练习范式。
图为同学们围着老师辨认金文
音符跳动，“艺”路前行
音乐是打开心灵之门的金钥匙，音符跳动间响起爱的旋律，五线谱上记下知识的果实。在“触碰我的音符”课上，团队成员介绍了音符的特点，教授节拍和基本音阶，让同学们深入学习五线谱，学习基本的指挥礼仪、站姿和手势。通过“音符电报”游戏，同学们在把音符从最后一排逐排向前传递的过程中加深了对音符和节拍的认识，培养了对音乐的兴趣，营造欢乐的艺术学习氛围。该课充分尊重学生的主体地位，调整教学内容以适应现代学生审美需求，联系自然、社会、文化等因素分析音乐及音乐现象，并鼓励学生表达看法与对多元音乐文化的理解，，激发学生的审美情感和音乐素养。
图为“触碰我的音符”课上孩子们积极回答问题
薪火传情伴童行，美育筑梦乐趣游。随着第五日教学活动的顺利落幕，同学们在欢乐的氛围里学习知识，艺术的熏陶中感受世界，在美育的培养下认识自我。苏州大学苏州医学院“欣长征彩虹行”暑期社会实践团队将会进一步精进课程设计，打磨课程内容，与辛南学校的学生一起共同进步，教学相长。 返回搜狐，查看更多
