婴幼儿生活照料

发布时间:2026-01-07 22:54

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spContent=婴幼儿时期是个体发展的重要时期和奠基阶段,婴幼儿的生活照料与护理是托育服务的重要内容,科学的照料和护理为婴幼儿的健康成长保驾护航,欢迎来到《婴幼儿生活照料》课程,让我们打破时空界限,在这里学习、交流、共享,共同成长为具有强烈职业情怀和新时代“工匠精神”的婴幼儿照护能手! ——课程团队

婴幼儿时期是个体发展的重要时期和奠基阶段,婴幼儿的生活照料与护理是托育服务的重要内容,科学的照料和护理为婴幼儿的健康成长保驾护航,欢迎来到《婴幼儿生活照料》课程,让我们打破时空界限,在这里学习、交流、共享,共同成长为具有强烈职业情怀和新时代“工匠精神”的婴幼儿照护能手! ——课程团队

—— 课程团队

课程概述

《婴幼儿生活照料》是一门理论与实践相结合的专业核心课程,面向我校婴幼儿托育服务与管理专业学生开设。同时在线面向学前教育专业的学生、从事婴幼儿健康照护和婴幼儿家庭养育指导的人员、各类早教和托育机构人员以及婴幼儿家长开放。

本课程教学内容包含三大模块11个单元。模块1为0-3岁婴幼儿生活照护基础,除基础理论外,还包含了0-3岁婴幼儿生活照护中必备的基本技能。模块2为0-3岁婴幼儿日常生活照料,涵盖喂养、睡眠、如厕、盥洗、出行五大生活照料的内容。模块3为0-3岁婴幼儿日常护理保健,主要涉及卫生护理、常见病防护、意外伤害防护、成长测评等方面的内容。

通过本课程的开设,可以帮助学习者熟悉0-3岁婴幼儿生活照护的基础知识;系统掌握喂养、睡眠、如厕、盥洗、出行等0-3岁婴幼儿日常生活照料的基本内容;了解卫生护理、常见病防护、意外伤害防护、成长测评等0-3岁婴幼儿日常护理保健基本知识。掌握0-3岁婴幼儿生活照护的基本技能,能熟练开展喂养、睡眠、如厕、盥洗、出行等0-3岁婴幼儿日常生活照料和进行卫生护理、常见病防护、意外伤害防护、成长测评等日常护理保健。具备与婴幼儿家长沟通并指导其科学实施照护的能力。懂得关爱和尊重0-3岁婴幼儿,具备回应式科学照护的理念,能够为婴幼儿提供支持性环境;具有强烈的专业认同感和职业情怀,以及爱岗敬业、热爱劳动的职业品质和精益求精的工匠精神。

本课程坚持“儿童优先原则”,积极渗透“以尊重和回应为中心”的照护理念,注重强化学生的职业道德素养。课程内容系统,注意“课证融通”,在实施过程中坚持建立理论学习与实践训练之间的联系,做到“理实一体”。

授课目标

1.知识目标

熟悉0-3岁婴幼儿生活照护的基础知识;系统掌握喂养、睡眠、如厕、盥洗、出行等0-3岁婴幼儿日常生活照料的基本内容;了解卫生护理、常见病防护、意外伤害防护、成长测评等0-3岁婴幼儿日常护理保健基本知识。

2.能力目标

掌握0-3岁婴幼儿生活照护的基本技能,能熟练开展喂养、睡眠、如厕、盥洗、出行等0-3岁婴幼儿日常生活照料和进行卫生护理、常见病防护、意外伤害防护、成长测评等日常护理保健。具备与婴幼儿家长沟通并指导其科学实施照护的能力。

3.素质目标

关爱和尊重0-3岁婴幼儿,具备回应式科学照护的理念,懂得为婴幼儿提供支持性环境;具有强烈的专业认同感和职业情怀,以及爱岗敬业、热爱劳动的职业品质和精益求精的工匠精神。

成绩要求

    本课程的成绩由讨论、课后作业、单元测验和期末考试四部分组成,各占10%、25%、25%、40%。最终成绩按百分制计分, 60 分至 84 分为合格, 85 分至100 分为优秀。

课程大纲

模块一 0-3岁婴幼儿生活照护基础

课时目标:

1. 熟悉包裹婴幼儿的操作流程;能正确熟练地包裹婴幼儿;懂得正确包裹婴幼儿的重要性。2. 熟悉抱、放婴幼儿的操作流程;能正确熟练地抱、放婴幼儿;细致用心,坚持科学规范地抱、放婴幼儿。3. 熟悉为婴幼儿穿、脱衣服的操作流程;能根据衣服的类型采用正确的方法帮助婴幼儿穿、脱衣服;懂得要结合婴幼儿的实际实施穿、脱衣服。4. 熟悉七步洗手法的操作流程;能正确熟练地指导婴幼儿采用七步洗手法洗手;严谨规范,能自觉洗净双手,并积极帮助婴幼儿学会正确洗手。

单元1 0-3岁婴幼儿生活照护必备技能(一)

单元1 0-3岁婴幼儿生活照护必备技能(二)

模块一 0-3岁婴幼儿生活照护基础

课时目标:

1. 知道消毒水的配制方法;能按要求正确配制消毒水;具有规范操作的意识。2. 熟悉婴幼儿四具清洁的方法;能做好婴幼儿四具清洁工作;具有做好四具清洁工作的细心和责任心。

单元2 0-3岁婴幼儿生活卫生管理工作

模块二 0-3岁婴幼儿日常生活照料

课时目标:

1. 熟悉母乳喂养的哺乳技术;能正确熟练地指导母亲进行母乳喂养;关爱婴幼儿,关心母亲,能有效地帮助母亲建立母乳喂养的信心。2. 能规范进行婴幼儿奶具清洁;能正确冲调配方奶,并实施喂哺;严谨用心,科学喂养婴幼儿。3. 熟悉不同辅食的制作步骤;能正确选择和制作各种辅食;关心爱护婴幼儿,重视辅食的安全卫生。4. 能为婴幼儿选择合适的饮用水;能熟练运用适当的方法给不同年龄段的婴幼儿喂水;关注婴幼儿饮水卫生,做到科学、适量地喂水。

单元1 0-3岁婴幼儿喂养照料——任务1 母乳喂养

单元1 0-3岁婴幼儿喂养照料——任务2 人工喂养

单元1 0-3岁婴幼儿喂养照料——任务3 辅食添加

单元1 0-3岁婴幼儿喂养照料——任务4 科学喂水

模块二 0-3岁婴幼儿日常生活照料

课时目标:

1. 熟悉安排婴幼儿作息时间的要点;能安排不同月龄婴幼儿的一日作息;关注婴幼儿的实际需求,尊重婴幼儿的个体差异。2. 能配置好婴幼儿寝具和相关物品;能营造适宜的睡眠条件,整理婴幼儿睡眠床;严谨认真,能科学规范地实施清洁。3. 能发现婴幼儿的睡眠信号,把握时机,用恰当的方式安抚入睡;能用恰当的方式安抚婴幼儿入睡;关注婴幼儿睡眠质量,有耐心地帮助婴幼儿养成良好的睡眠习惯。4. 能识别婴幼儿的不良睡姿及其表现;能快速、正确地纠正婴幼儿的不良睡姿;关爱和保护婴幼儿,操作中动作轻柔温和。

单元2 0-3岁婴幼儿睡眠照料——任务1 环境创设

单元2 0-3岁婴幼儿睡眠照料——任务2 习惯培养

模块二 0-3岁婴幼儿日常生活照料

课时目标:

1. 熟悉更换尿布的操作流程;能正确熟练地更换尿布;关心爱护婴幼儿,愿意为其更换尿布。2. 熟悉便后清洁的操作步骤;能正确实施便后清洁;关心爱护婴幼儿,愿意为其清洁臀部。3. 熟悉如厕训练的操作步骤;能正确指导婴幼儿如厕;关心爱护婴幼儿,关注男女婴幼儿的如厕差别。

单元3 0-3岁婴幼儿如厕照料——任务1 尿布使用

单元3 0-3岁婴幼儿如厕照料——任务2 如厕训练

模块二 0-3岁婴幼儿日常生活照料

课时目标:

1. 熟悉婴幼儿五官清洁的操作流程;能为婴幼儿进行眼、耳、鼻、口腔的清洁;耐心细致,爱护婴幼儿的五官。2. 熟悉婴幼儿皮肤清洁的操作流程;能为婴幼儿进行皮肤的清洁;关注婴幼儿皮肤健康,按规范进行清洁。3. 熟悉婴幼儿臀部清洁的操作流程;能为婴幼儿进行生殖器官的清洁;细心认真,科学呵护婴幼儿生殖健康。4. 熟悉婴幼儿指(趾)甲修剪的操作流程;能规范地为婴幼儿修剪指(趾)甲;细致小心,爱护婴幼儿。

单元4 0-3岁婴幼儿盥洗照料——任务1 五官清洁

单元4 0-3岁婴幼儿盥洗照料——任务2 皮肤清洁

模块二 0-3岁婴幼儿日常生活照料

课时目标:

1. 能为婴幼儿选择合适的背带,熟悉背带的使用方法;能正确使用背带出行;有责任心,积极保障婴幼儿出行安全。2. 能为婴幼儿选择合适的婴儿推车,熟悉婴儿推车的使用方法;能正确使用婴儿推车出行;有责任心,积极保障婴幼儿出行安全。3. 能为婴幼儿选择合适的安全座椅,熟悉安全座椅的使用方法;能正确使用安全座椅出行;有责任心,积极保障婴幼儿乘车出行安全。

单元5 0-3岁婴幼儿出行照料——任务1 背带出行

单元5 0-3岁婴幼儿出行照料——任务2 推车出行

单元5 0-3岁婴幼儿出行照料——任务3 乘车出行

模块三 0-3岁婴幼儿日常护理保健

课时目标:

1. 熟悉婴幼儿乳痂护理的操作流程;能为婴幼儿进行乳痂护理;细致耐心,能采用科学的方法规范处理。2. 熟悉婴幼儿脐部护理的操作流程;能为婴幼儿进行脐部护理;细致观察,及时应对,确保婴幼儿脐部健康。3. 熟悉婴幼儿湿疹护理的操作流程;能为婴幼儿进行湿疹护理。积极应对湿疹,力求护理科学有效。

单元1 0-3岁婴幼儿卫生护理(一)

单元1 0-3岁婴幼儿卫生护理(二)

模块三 0-3岁婴幼儿日常护理保健

课时目标:

1. 熟悉体温测量的操作流程;能正确熟练地为婴幼儿进行体温测量;关爱发热婴幼儿,愿意为其进行体温测量。2. 熟悉物理降温的操作流程;能选择正确的方式熟练地为婴幼儿进行物理降温;关爱发热婴幼儿,愿意为其进行物理降温。3. 熟悉口服给药和眼耳鼻外用给药的操作流程;能正确地给婴幼儿喂药和使用眼耳鼻外用药;细致耐心,注意婴幼儿与成人的用药差别。4. 熟知抚触、被动操、主被动操的操作流程;能正确有效地为婴幼儿进行抚触、被动操、主被动操;积极实施体格锻炼,促进婴幼儿身体健康。

单元2 0-3岁婴幼儿常见疾病防护——任务1 发热护理

单元2 0-3岁婴幼儿常见疾病防护——任务2 给药技术

单元2 0-3岁婴幼儿常见疾病防护——任务3 体格锻炼(一)

单元2 0-3岁婴幼儿常见疾病防护——任务3 体格锻炼(二)

单元2 0-3岁婴幼儿常见疾病防护——任务3 体格锻炼(三)

模块三 0-3岁婴幼儿日常护理保健

课时目标:

1. 熟悉伤口处理的操作流程;能正确熟练地对伤口进行处理;能冷静、耐心地处理伤口,关爱婴幼儿,注意安抚婴幼儿的不良情绪。2. 熟悉心肺复苏的操作流程;能正确熟练地实施心肺复苏术;能沉着冷静地实施心肺复苏,积极挽救生命。3. 熟悉哽塞处理的操作流程;能正确熟练地对婴幼儿哽塞进行处理;哽塞处理时要沉着冷静,积极挽救生命。

单元3 0-3岁婴幼儿意外伤害防护(一)

单元3 0-3岁婴幼儿意外伤害防护(二)

模块三 0-3岁婴幼儿日常护理保健

课时目标:

1. 熟悉身长测量的操作流程;能够正确测量婴幼儿身长;能规范操作,科学测量。2. 熟悉体重测量的操作流程;能够正确测量婴幼儿体重;能规范操作,科学测量。3. 熟悉头围测量的操作流程;能够正确测量婴幼儿头围;能规范操作,科学测量。4. 熟悉胸围测量的操作流程;能够正确测量婴幼儿胸围;能规范操作,科学测量。5. 熟悉顶臀长测量的操作流程;能够正确测量婴幼儿顶臀长;能规范操作,科学测量。

单元4 0-3岁婴幼儿成长测评(一)

单元4 0-3岁婴幼儿成长测评(二)

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参考资料

1.参考书目:

《0~3岁婴幼儿生活照护》,李鸣凤,北京教育出版社,2022版。

《0~3岁婴幼儿照护与保育》,徐千惠,复旦大学出版社,2020版。

《0~3岁婴幼儿保育与教育》,王金玲,祝雅珍,化学工业出版社,2015版。

《0~3岁婴幼儿保育与教育》,文颐,杨春华,邓祖丽颖,高等教育出版社,2016版。

《0~3岁婴儿营养与护理》,邓祖丽颖,朱庆华,高等教育出版社,2016版。

《0~3岁婴幼儿的保育与教育》,孔宝刚,盘海鹰,复旦大学出版社,2019版。

2.拓展资料:

《幼儿照护职业技能等级标准》(2020年1.0版)

《母婴护理职业技能等级标准》(2021年2.0版)

《育婴员国家职业技能标准》(2019年版)

《保育师国家职业技能标准》(征求意见稿)

网址:婴幼儿生活照料 https://klqsh.com/news/view/306314

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