第3单元创意编程乐趣多 教学设计
发布时间:2026-01-08 17:11
学习编程或设计,发挥创意 #生活乐趣# #日常生活乐趣# #学习新知识的乐趣# #休闲活动趣事#
《创意编程乐趣多》综合练习【三】 教学目标: 【知识与技能】 1.认识Scratch软件,了解Scratch软件的特色,以及它的工作方式。 2.掌握指令的拖动、组合、删除、复制的方法。 3.认识Scratch中的舞台、角色及其属性,并能正确地添加、删除、编辑舞台的背景、角色。 4.认识常见模块的功能,包括动作、外观、事件、侦测等类型。 5.能根据简单的故事内容编写脚本,实现动画效果。 【过程与方法】 1.在设计动画的过程中,掌握分析问题、解决问题的方法。 2.通过讨论游戏的设计过程,培养学生合作学习的能力。 3.能通过作品表达自己的想法,与同学、老师进行交流,分享感悟。 【情感态度与价值观】 1.通过制作动画使学生感受Scratch图形化程序设计语言编程的快捷性,培养学生学习Scratch的兴趣。 2.在欣赏与制作动画、游戏的过程中,感受Scratch的魅力。 3.通过编写动画,锻炼学生的想象力,培养学生的创造力。 课 时:1课时 教学过程: 一、教师布置任务———创意设计 1.教师:猫和老鼠的故事一直在发生,请你展开想象的翅膀,规划设计一个新的猫和老鼠的故事,然后用Scratch软件编程实现。 2.要求:动作设置合理、对话简炼有趣,故事情节有创意! 二、学生操作 1.学生自主操作,互助。 2.教师巡视指导,个别辅导。 三、作品展示 1.展示学生作品。(展示数量,视课堂时间而定) 2.学生自评,生生互评,教师点评。 3.学生继续完善个人作品。 四、教师小结
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