《前厅客房服务与管理》 教案 第20课 客房日用品管理.docx

发布时间:2026-01-14 03:11

客户关系管理:理解客户需求,提高服务质量 #生活技巧# #团队建设技巧# #项目管理团队#

PAGE5

PAGE5

PAGE6

PAGE6

PAGE5

PAGE5

课题

客房日用品管理

课时

2课时(90min)

教学目标

知识目标:

掌握客房日用品的管理方法和要求

能力目标:

(1)能够按酒店规定妥善管理客房日用品

(2)能够制定客房日用品年度消耗定额

素质目标:

践行全心全意为人民服务的宗旨,立足岗位,甘于奉献

教学重难点

教学重点:客房日用品的选择标准、客房日用品的管理方法

教学难点:客房日用品的管理方法

教学方法

讲授法、问答法、案例分析法、分组讨论法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学设计

课前任务→考勤(2min)→互动导入(10min)→传授新知(58min)→探索活动(15min)→课堂小结(3min)→作业布置(2min)

教学过程

主要教学内容及步骤

设计意图

课前任务

【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学完成课前任务

请大家思考并查阅相关资料,了解客房日用品的管理方法和要求。

【学生】完成课前任务

通过课前任务,让学生对客房日用品管理有初步了解,以便做好教学准备

考勤

(2min)

【教师】使用APP进行签到

【学生】按照老师要求签到

培养学生的组织纪律性,掌握学生的出勤情况

互动导入

(10min)

【教师】将学生分组并让学生阅读客房小剧场——客房日用品不够用了(详见教材),思考:客房日用品如果不加以计划和控制,会造成哪些后果?

【学生】每3~5人一组,并以小组为单位,各小组成员在组内轮流发言,阐述自己的观点并讨论

【教师】参与到每组的讨论中,及时为学生答疑解惑

【学生】分小组阐述观点

【教师】总结学生的回答,并导入本节课课题并板书:任务二客房日用品管理

让学生以小组为单位分析具体案例,从而引发思考,激发学生的学习兴趣

传授新知

(58min)

【教师】讲授新知:客房日用品的选择和客房日用品的管理

【课堂互动】

?【教师】将学生分组,让学生思考并讨论:常见的客房日用品有哪些?

?【学生】聆听、思考、讨论、发言

?【教师】做出总结

常见的客房日用品包括一次性牙刷、牙膏、洗浴液、洗发水、护发素、梳子、剃须刀、拖鞋等。这类物品种类多、数量大、消耗快,不易控制。因此酒店为了能在降低成本的同时保证客人的需要,就必须对客房日用品进行有效的管理和控制。

一、客房日用品的选择

不同档次和种类的酒店所提供的客房日用品是有所差别的,其消耗量也不同。

【课堂互动】

?【教师】将学生分组,让学生思考并讨论:在选择客房日用品时应遵循哪些基本原则?

?【学生】聆听、思考、讨论、发言

?【教师】做出总结

1.实用

客房日用品是为方便住店客人的生活而提供的,因此酒店所提供的日用品首先必须具有实用性。

2.美观

客房日用品要具有一定的观赏性,能体现出酒店的特色,同时还要与客房的整体风格相适应,让客人觉得赏心悦目。

【课堂互动】

?【教师】将学生分组,让学生思考并讨论:请举例说一说,使用具有酒店特色的客房日用品,对酒店有哪些好处?

?【学生】聆听、思考、讨论、发言

?【教师】做出总结

有些酒店会在客房日用品的包装上设计一些有酒店特色的元素,客人会将这些日用品作为纪念品带走,也能为酒店起到一定的宣传作用。

3.适度

不同客房所提供的日用品种类和数量要与客房的规格相适应,一方面要满足客人的需要,另一方面又要尽可能减少浪费。

【课堂互动】

?【教师】将学生分组,让学生思考并讨论:日用品供应过剩和不足对酒店有哪些影响?

?【学生】聆听、思考、讨论、发言

?【教师】做出总结

4.环保

由于客房日用品多为一次性用品,用小包装保存的居多,因此大量的一次性日用品消耗必然会产生大量难以降解的垃圾,因此酒店在选用客房日用品时必须考虑到环境保护这一重要因素。

【课堂互动】

?【教师】将学生分组,让学生思考并讨论:客房日用品如何选择,能尽量减少对环境的污染?

?【学生】聆听、思考、讨论、发言

?【教师】做出总结

酒店应尽量选择对环境污染小的包装材料,还可以在浴室内安装容量大、可长期使用的容器盛装浴液、洗发液等物,待快要用完时补充即可。

5.符合酒店档次

不同的酒店在选择客房日用品时要考虑自身的定位。例如,一些经济型的快捷酒店可以选择物美价廉、清新简单的客房日用品。而一些档次较高的酒店就会选择与其档次相适应的客房日用品,有些高星级酒店还会选择一些较为奢侈的品牌,体现出酒店的高端。

【课堂互动】

?【教师】让学生通过APP观看微课——山东酒店或将取消免费日用品(详见教材),思考:酒店取消免费日用品有哪些利弊?

?【学生】观看、聆听、思考、发言

?【教师】做出总结

二、客房日用品的管理

1.客房日用品消耗定额制定

客房日用品消耗定额的制定是一项很重要的工作,消耗定额的多少

网址:《前厅客房服务与管理》 教案 第20课 客房日用品管理.docx https://klqsh.com/news/view/315548

相关内容

绿化管理服务卫生保洁服务方案
个人财务管理方案.docx
《旅游心理学》(第五版)教案模块六 旅游服务心理项目二 餐饮服务心理.pdf
厨房火灾防护与应急处理.docx
厨房安全管理厨房灭火方法
彭远军:心理学课程|解锁客服团队情绪管理,提升服务质量与员工幸福感
客服如何做好情绪管理?5种客服适用的情绪管理办法
家庭财务管理教育方案.docx
教师工作规划的时间管理技巧探讨.docx
北京大学特殊用房管理中心

随便看看