幸福心理学（校公选）

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教书育人并重，侧重育人。在提升学生学术修养的同时，对现代大学生进行人生教育，引导学生树立正确的幸福观，掌握幸福的方法，提升学生心理健康水平，培养和谐人格，追求幸福人生。我们从培养学生积极情绪、懂得感恩、懂得自主调章自己的生活方式入手，引导学生发现生活中的美好方面、发现自己的个性优势，从而提升个体的幸福感、身心健康水平。比如健康的“灵丹妙药”活动，感恩拜访活动等等，学生深受感动，觉得这是一堂“心灵课”。

体验式教学方法的实施。拓展学生主动实践的比例。探索一条学生主动实践为主、教师讲授为引导的教学方法。通过创设情境等方式，让学生对书本上的知识亲历、体验，通过个人的体验而掌握知识和理论。通过各项实践活动的进行，要求学生亲身、自主将课本上学到的东西运用到自己的生活中。

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