自信心培养——教案

[教育] 如何培养孩子的自信心 #生活知识# #教育子女#

《自信心培养》活动设计活动内容我会自己吃饭领域健康活动目标1、 通过活动让幼儿知道愉快就餐有益于身体健康2、 培养幼儿乐意自己吃饭的好习惯3、 让幼儿掌握正确的吃饭方法，增强孩子的自信心活动重难点让幼儿掌握正确的吃饭方法活动准备餐具若干、课件活动过程一、看课件，引导幼儿注意观察，并回答老师提出的问题1、教师：这些小朋友都在做什么呢？进餐的时候有没有不对的地方？2、教师：贝贝是怎么样吃饭的呢？这样好不好呢？小结：贝贝没有自己养成自己吃饭的习惯，还需要妈妈来喂，这样是不对的哦，小朋友应该要养成自己独立进餐的好习惯3、教师：亮亮吃饭的时候是怎么样的呢？这样做对吗？小结：亮亮吃饭的时候拿小勺和小碗的姿势不对，所以桌上总会洒出饭菜来4、教师：小朋友，你们看看红红是怎样吃饭的呢？她吃饭的时候对不对呢？小结：红红坐得很端正，会拿勺子和小碗做得很好5、教师：小朋友，你们看看这三位小朋友地，谁吃饭的习惯最好呢？谁做得最好，你们喜欢哪个小朋友呢？为什么？二、教幼儿学习正确的进餐方法，会使用勺子和小碗1、教师：小朋友，你们在吃饭的时候是会和谁一样呢？你们自己有没有一个好的进餐习惯呢？2、教师：我们吃饭的时候应该要坐姿端正，左手扶碗，右手拿勺，一口饭，一口菜，细嚼慢咽，安安静静，不把饭菜洒在桌上、地上，吃完自己的一份饭菜。

教师进行示范，请个别幼儿进行练习操作三、学念儿歌《吃饭》坐在小桌边，宝宝学吃饭，右手拿小勺，左手碗扶牢，一口饭，一口菜，干干净净全吃完 四、教师小结 教育幼儿在幼儿园或在家里都要自己吃饭，吃饭时不能大声说话，不吵闹，要高高兴兴地吃饭，只有这样，我们的身体才能长得壮，长得好！。

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