四年级心理辅导课教案做个快乐的少年

发布时间：2026-02-22 23:18

青少年心理辅导强调个体化，因材施教 #生活知识# #生活心理学# #青少年心理辅导#

做个快乐的少年
活动设计：
　　烦恼是一种比较消极的情绪体验下，人们的工作和学习效率降纸，而且长期的烦恼也使人的身心健康受到影响。因此，有意识地帮助小学生认识自己的烦恼，并引导他们排解这些烦恼，也是帮助小学生培养健康积极情绪、树立完美人格的一个方面。本活动以“做个快乐的少年”为内容，帮助小学生认识自己的烦恼，并寻找排除的途径。
辅导目的：
　　1、认识不良情绪对自己生活、学习所带来的危害。
　　2、寻找缓解和消除不良情绪的几种方法。
　　3、增强对自己情绪的调控能力，做自己情绪的主人。
　　4、帮助学生形成积极的心理防御机制。
辅导形式：
　　1、自由讨论与小组讨论。
　　2、小品表演。
重点难点：
　　1、重点：对付挫折，消除不良情绪的积极措施。
　　2、难点：如何引导学生说出不愉快的情绪体验即所受挫折，并讨论有效的积极的防御措施四年级心理辅导课教案做个快乐的少年下载