慢生活的理解作文（汇总9篇）

如何理解和记忆长篇文章：分段总结法 #生活技巧# #工作学习技巧# #阅读理解策略#

这个冬天，雨水多，天晴的日子少，不再象过去一样东奔西跑了，安静地守在家里，陪孩子做作业，复习功课，这就是我适应慢生活的开始。

我对慢生活的理解有三：一是没必要赶时尚；二是平静对待工作和家务；三是认识到自己的不足，让更多的人走到前面去。

先说说赶时尚，以染发洗发为例。近几年，因为头上的白发逐渐增多，意味着一天天变老，晚辈建议我染发，说染发之后要年轻几岁，我打破了数十年的习惯——自然，朴素，顺从晚辈染了几次发。再就是最近因为手术切除了鼻部的"黑痣"，为避免自己洗头弄湿伤口去理发店洗头三次。从现在起，我不想赶这个"时尚"了。曾经有人因为染发患上了严重的牛皮癣，我要避免染上这样的毛病，首先就是自己动手洗头，自己学会保养，争取少些白发。即使有白发，也是自然现象，要坦然接受，沒必要烦恼，更沒必要花钱赶时尚，外在形象靠內在素质支撑，多到室外活动，强身健体，做到合理饮食，充足睡眠，心理平和，适应工作和家庭需要，适当交往，慢慢体验生活的乐趣，才是良策。

工作和家庭是人生中不可或缺的两大支柱。有一份工作，就有一份稳定的收入，既能维持个人生活需要，还能为家庭提供帮助，除了经济上的贴补，还有事业上的追求，在工作场所与外界沟通，学会了待人处事，实现了自我价值。家庭因血缘关系和爱情亲情而维系，因责任与义务而互相约束，更因付出，尊重，关爱而升华。处理好工作与家庭的关系，平静对待每一个人、每一件事，不争强好胜，只求内心无愧，日子平平淡淡地过，多一些快乐和甜蜜，少一些波折和苦*，足矣!

每个人都有出彩的机会，一些机会是自己争取的，一些机会是別人给予的。在感恩他人给我机会的同时，我也要给其他人机会，如让年轻人自己做主，勇敢地锻炼，鼓励他们走自己的路，不怕苦，不偷懒，建功立业。我们做得再好，只代表我们的过去。要消除代沟，适应新时代，就要虚心向年轻人学习，跟在年轻人后面慢跑……

慢生活不是拖后腿，而是按自己最适合的生活方式主动改变浮躁的生活状态，过安稳的日子。在日新月异的竞争社会里，有些诱惑可以排除，有些竞争可以放弃，有些工具可以少用，有些东西可以不吃……选择健康的、向上的、阳光的、友好的，足以丰满我们的翅膀，提升我们的精神，展翅翱翔在蔚蓝的天空下……

理解是一种慢慢的过程的作文2

小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——题记

窗外，蒙着淡淡的小雨，似丝似织，时断时续；远处，传来隐隐的鸟鸣，如梦如幻，时高时低。虽然是清晨，但是乌云吝啬了阳光，使得整个世界都灰蒙蒙一片。门正对着的，伫立着数棵高挺的棕榈树。一夜的雨洗涤了他们经年的尘埃，姿态高挑而不失柔美，像一位智者。微风浮动，他们硕大的叶子在风中不停地摇晃，不正是在向我招手吗？以他们的年岁，不知迎来过多少莘莘学子，更不知送走过多少离别伤感。

很快，我也要成为这其中的一员，像“一江春水”，无人问津。“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”淅淅沥沥的雨点，在或深或浅的积水潭里，划出一阵阵涟漪，像一叶扁舟，在我的心中荡起了波纹。“一任阶前点滴到天明。”谛听这雨声，让我想起了前天晚上那场小雨。江南的雨总是那么妩媚，她细腻无声，悄悄地滋润着大地。那是我们最后一个上学日的放学时刻，我一直站在班级门外，直到班门被轰然关上。正值黄昏，突然下起了淡淡的小雨。“春潮带雨晚来急”，撑着一把带有江南气息的伞，我在小雨中，行了又停，停了又行。我闭上双眸听雨，我睁开双目看雨：我听雨点叮咚，我看雨滴蒙蒙。我听见，你们共支一把雨伞，在雨中同行、欢笑的声音。

你们相依，像平时一样，有说有笑。或许，对你们来说，最后一天的离别算不上伤怀。雨点无情地打在你们露在伞外的双肩上，你们又更相互依偎紧了些，在伞下撑起属于你们自己的一片蓝天。珍惜吧，我突然明白。或许这是属于你们时间里的最后的一个雨季，或许这是你们最后一次共享伞下的一段心路。在此之后，你们将分道扬镳。江南的雨依然，但已经是“人影散乱”。望着他们，那一刻，我释怀了，我理解了。我看见，你在雨中形单影只。春雨的抚摸可以使你变得妩媚吗？你忘记了带伞，一个人在雨中穿梭。我看见，你修长的秀发紧贴在泛红的腮上，眼镜上也是一片朦朦胧胧，面颊上更是湿漉漉的。春雨打湿了你全身的衣裳，显出了你高挑的身姿和柳条般的细腰。

在雨中，你变得妩媚了，像“西施捧心”，惹人怜爱。我赶忙将伞递了上去，那一刻，一股暖流从我的心头涌上。可是你甚至没有抬头看我一眼，只是答应了一声，捋了捋额头的流海，又匆匆地走了，很快在蒙蒙细雨中消失。望着你的背影，坚毅而果敢。我明白，几日后的中考对你来说的重要，“莫听穿林打叶声”，所以你无暇停留，只有匆匆。但是那早已湿漉漉的衣裳让我心疼，让我想起了，“泪满春衫袖”。那一刻，我释怀了，我理解了。理解是一种缓慢的过程，可是，我没有想到，这个过程会是三年。在一个平平常常而又不同寻常的黄昏，在一场淡淡的春雨中，我释怀了以前的矛盾、讽刺、嘲笑、不快，我的视线定格在了你们美妙的画卷上。倏忽间，我发现了，以前太过计较得失，我理解了，“同学”二字是多么重要。初中三年俶尔变成了南柯一梦，当我突然醒来，回首过去，“方留恋处”，早已来不及了。所以，从今天开始起珍惜吧！在雨声中顿悟，我发现了这样一个真谛：理解或许需要一个慢慢的过程，但是你必须努力、再努力。“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”

听滴滴雨声，引人遐想。——又记

八年级作文理解是一个慢慢的过程3

理解是信任中绽放的鲜花，理解是沟通人与人之间距离的桥梁，理解是人与人之间关爱的光环。如果这个世界少了理解，那将是怎样的冷漠？

“丁零零——”电话铃又响了起来，妈妈丢下手中的事，急急忙忙跑去接电话，“喂？嗯，好，马上就去……”妈妈又说了几句注意身体啊什么的就挂了，有一种不祥的预感冲人我的大脑，“顾帆啊，婆婆来电话了，要你去拿菜。”妈妈边干活儿边说，我就知道，妈妈又懒了，又叫我跑腿啦。

我骑着车向婆婆家奔去，满肚子的不愿意。刚刚拐进巷子，远远的就看见婆婆站在路口，看见我还向我招手俄来到她面前说：“以后别站在路口等我，路上车多，您的腿又不好，万一撞到怎么办？”她笑笑满不在乎地说：“我这不是担心你嘛。”我头也不抬把满脸的不屑隐藏起来，嘴里嘟囔着：“我都这么大了，能有什么事！别瞎*心！”她听了也不生气，只是温柔地拍拍我的背，那温暖的大手拍在我的背上，可我心里的火越烧越旺，快把五脏六腑烧着了。

语文课上老师给我们看了一篇文章，文章里写小作者讨厌外婆给他夹菜，看见那沾满口水的筷子夹着红烧肉往自己碗里夹，他就觉得恶心。我看完这篇文章就觉得我和他简直一模一样，婆婆也常常给我夹菜，而她一夹过来我就偷偷扔到边上，瞧都不瞧，当看到文章中的婆婆那么开心地看着孙子把菜吃完，心里立刻温暖起来，仿佛看见婆婆在我面前温柔地笑起来。我的脑海中突然闪过婆婆从小照顾我的一幕幕：小时候，是她教我洗澡；是她教我阿拉伯数字；是她教我穿衣服吃饭；是她教我包粽子包饺子……我的视线模糊了，却依然能清晰地看见她那温柔慈爱的笑容……

又是一个星期天，电话铃好似准点报时一般响了起来，我知道那是婆婆又惦记我、想念我啦，没等妈妈放下电话，我就冲出门去。依旧是一样的地点，一样的人，可我的心情发生了改变，当看见转角处熟悉的身影时，我赶紧猛蹬了几下，她看见我了，如往常一样朝我招手，我笑了起来，她先是一愣，随即也笑了。我看见她嘴角轻轻上翘，露出一嘴并不结实的牙齿，眼睛也眯缝起来，好像没有什么事比这更快乐了，我刚发现她的头发已经那么白了，眼角也爬满了深深的皱纹，痕迹那么深，从那里似乎看见小时候的我在婆婆怀里熟睡，在腿边爬过的情景……那笑容、那温暖让我惭愧万分，我什么时候变得这么嫌弃她，这么讨厌她的唠叨了，我什么都没说，走过去拍拍她的背，搂着她往巷子里走去……

看着婆婆的笑容，我理解了，原来理解是一个慢慢的过程，也是我逐渐成长成熟的过程。

佳作点评

一样的地点，一样的人，但不同的心态代表了小作者的心智走向了成熟，这种蜕变尽显在细微的动作描写中。在小作者捕捉真实的生活瞬间、真情表述感情的转变中，流露出无限的美好和温馨。

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理解是一个慢慢的过程优秀作文600字4

篇一：理解是一个慢慢的过程

理解是一个过程，在这过程中，我们哭过、笑过，但我们从不退缩，因为这正如蚕的蜕变一般，固然是艰辛的，但当其飞出蚕茧时，却充满了喜悦，理解也正如此，理解的过程是艰辛的，但当彼此真正理解过后，却别是一番滋味。

理解是一个慢慢的过程，这过程中，我们留下了辛*的泪水。每当您将我从梦中吵醒，掀开那暖和的被子时，我是多么的不情愿，嘴上嘟囔着，心里一遍又一遍地骂着……每当您凶狠的叱责我时，心里一肚子的委屈，不知向谁诉说……每当您拿起鞭子抽打我时，那痛苦的泪水止不住地向下流……

我对您实在是不理解，不理解您为何要那般严格的对待我，不理解您为何如此“残忍”地对待您的亲生女儿，可经过时间的冲洗，我明白了，我终于理解了您的所作所为。

理解是一个慢慢的过程，在这过程中，我面带笑容地接受了，每当我受挫折时，是您第一个站在我面前，用语重心长的话安慰着我、鼓励着我；每当我遇到难题时，是您使我那紧锁的眉头放松下来，您坐在我的身边，静静的看着我，不去打扰我，让我知道，就算再难，也有您陪着我；每当我受到欺负时，是您站出来，用那温暖的双臂紧抱住我，为我解决所有的问题……

理解并不是一瞬间便可做到的，而是通过您与我之间长久的相处，渐渐地我理解了您，您所做的一切都是为了我，为了玩我以后有更好的未来，您便严格地对待我，使我明白社会就是如此残酷，不会去特别顾及到一个人的感受，可在困难之中，至少还有您陪我走过去……

理解是一个慢慢的过程，也许当你真正理解时，一切都晚了，所以一定要用心去感受，把握好时机，理解身边的每一个人，不管是父母、老师、朋友、亲人……他们都是爱你的人，不要错将他们的爱认为是恨，那样当你明白一切时会更加悔恨自己当初的不珍惜。

篇二：理解是一个慢慢的过程

最伤心难过的时候莫过于自己受了委屈，别人却不能够理解你的时候，哪怕只是一个质疑的目光，都会让人感到心寒。

寒风四起，萧萧瑟瑟，那天成了我这一生中最寒冷的日子。

新学期伊始，天气还没退去它的严寒，那几天的天气又非常不稳定。早晨的太阳还圆润活泼的，可到了中午天气就突变了。冻得直哆嗦的我只好匆忙吃好午饭，回宿舍去叫衣服。

宿舍里静静悄悄的，显得格外安闲，我从柜子里翻出厚些的衣服穿上。看着被翻乱了柜子，好想把它整理一下。要知道，要是这会儿不收拾收拾，那可就要凌乱到放月假了，平时是没有时间的。想到这儿便忙活起来，就算打上课铃了再去上课也不迟，只是晚到了一会会儿罢了。我就这么侥幸地想着。

时间越过越久，宿舍里还是那样的安静，楼道里的电铃也没有什么动静。但我的心里却怦怦跳个不停。果真，跑到教室的时候，同学们已经上课了，英语老师把脸拉得老长老长，班主任随后就到了。

我被叫了出去，免不了的一顿批。看着班主任双眉紧锁的样子，我什么也听不进去，我还在想“为什么没有打上课铃？为什么？”我想不明白，但又不是那么确信。算了，也就当是我耳朵出问题了吧。整整二十三分钟，我竟然迟到了这么久。

后来想到这事就一肚子的苦水，要不是没听到铃声，我不会拖延那么久的。可后来又有人说，他们在教室的时候也没有听到铃声，只是老师进了教室，他们便开始上自习课了……

我想对班主任说，事隔多日，已经没有再拿出来解释一番的必要了。但如果，哪天您无意中想起学校有次是没有打上课铃的时候，您会不会心头一惊，疏忽当初没有寻问我迟到那么久的真正原因呢？

理解是颗种子，有人有心种下它，它就必定会开花结果。也许，在我离开这所学校之前看不着您再提及那件往事了，但十年之后呢？二十年之后呢？会不会有可能呢？理解是一个慢慢的过程。不管等多久，我坚信它会绽放。

篇三：理解是一个慢慢的过程

每当灯火阑珊的时候，看着万家灯火的逐渐熄灭，心中便会感到无比的孤独，这时，便有一种东西，可遇不可求，它不是奢侈品，而是一本好书。夜深人静之时，听着紫砂壶与茶杯的碰撞声，闻着茶香与书香交织的气息，抚摸着纸张的粗糙感看着自己想看的书籍，实在是一件惬意的事情。

而每每在孤独时陪伴我，深夜里抚慰我的那便是《红楼梦》，这本足足有120章节的名著贯穿我整个读书的时日。

记得那还是刚刚上小学的时候，连字都认不全，但是我就是喜欢阅读，初遇《红楼梦》那会儿，是刚学完拼音的时候。那时的我，初闻四大名著，便随手抽到一本，随意翻阅，竟然就被这本书深深的吸引。初看这本红楼梦，我并不记得多少故事情节，只是看到贾宝玉和林黛玉之间的爱情故事，所以并没有多深的体会，对情节的发展主要是以看插图为主，文字为辅，是不是还要拼拼音，理解不深。

在与《红楼梦》，是小学五年级时的事。那时，老师要求读名著，我在读完其它三本的情况下硬着豆皮开始读这本号称“明清小说之巅峰”、“四大名著之首”最难啃的《红楼梦》。那时我读的是青少版（白话文略有删节的版本），读书时全然没有小时候那般有趣，不过我依然对书中那段历史非常感兴趣。我读书的重点很大一部分放在历史事件中。正是通过这本书，我了解了清中期封建王朝的*、经济制度，也了解了文化背景，更是通过这一点，窥探到*封建社会，为我后来学历史打下了深厚的基础。

三与《红楼梦》是在上学习的时候。这时，我读它便读出了作者的一种感*。如果说读红楼梦时通过理*的历史角度分析，那么这次，便更多从哲学、社会学这些感*的角度去感悟。回归文言文版，不再有读译文时有*口的地方，只有作者笔下的情感流露。也就是我才正真体会到贾王史薛四大家族的兴衰，每个人在社会中挣扎着这些以前闻所未闻的故事，使我感到了现实的残酷与活着的艰辛。我更体会到了小说的魅力。

《红楼梦》，陪伴着我长大，我每长大一点，就对它理解的更深刻一点。理解《红楼梦》，是一个慢慢的过程。

理解是一个慢慢的过程作文5

理解是一个慢慢的过程作文

我希望得到大人们的理解。却常常因没有得到大人的理解而难过。每一次大人们那不管三七二十一的打骂，都叫我伤心。

上次，我到奶奶家去玩，大人们因为忙，叫我照看弟弟妹妹。面对两个小鬼，我先来了个下马威：“今天要听话，千万不要出乱子。不然，害我挨打，你们晓得！”

刚开始，他们还算听话。可没一会，麻烦就来了。“哥哥，我要买东西吃。”“我没钱。”“不我就是要！”弟弟耍起赖，妹妹也跟着来。我花好了这个，那个哭个没完，刚把那个安抚好，这个又哭了。最后，干脆两人大哭起来。

这时，姑姑回来了，见两个小家伙在哭，上来就是一阵责骂。那时，我委屈极了。心里不停地抱屈：“为什么大人不能多听听孩子的解释呢？”

理解是一个慢慢的过程作文

泛着红光的枫叶林美轮美奂，田野里的麦浪留下金*的惬意。秋天，美丽而收获。

天高云淡的仙岳山下，常有人贩卖野生鸟类。有一天，母亲从他们手里买回二十多只叫“绣眼”的小鸟准备放飞。它们棕绿相间的羽毛，乌黑的眼睛被一些白*绒状羽毛所环绕，形成鲜明的白眼圈，被冠绣眼之名果真名副其实。他们可怜的小身躯挤挤挨挨簇拥在一起，绣眼四处张望，带着惊恐与不安。“它们被捕捉时受到惊吓，不能马上放飞，得先好好养上一阵，再将它们放飞”。

于是每天喂食、清理鸟笼后，我便躺上晃悠的藤椅，笑眯眯地望着青翠如玉的鸟笼。我爱它们，我要给它们最好的。

听，它们用了五个不同的音符串成一支歌，一只先唱，另一只接着唱，重重复复，缠缠绵绵，透明的情意，像一丝清流滑过青石板的叮呤。看，几只顽皮的精灵，着急地勾住鸟笼，急切地呼唤笼外的伙伴，那灵动的歌声，像场音乐雨，骤然洒落，竟淋湿了我的心灵：“永远留在有爱的家，有吃有喝，不好吗？你们怎么还会向往外面的世界？”

一个多星期过去，放飞的日子悄然而至。提着鸟笼，我“踱”到仙岳山顶。过午之后，山林睡了，鸟儿也静默了。踏着金黄的落叶，踏着斑驳的树影，踏着化不开的浓情。“叽叽——叽叽”，哪来的鸟鸣声呢？忽断，忽续，忽远，忽近，那么飘渺。就这飘渺的几声，绣眼一定懂了，也和着节拍唱了起来，美妙动听。鸟语，你懂么？落叶懂，清风懂，阳光懂，其实，我也是懂的！它们在歌颂爱，在歌颂自由。“噢，爱，也许是还予自由”。

磨磨蹭蹭地打开鸟笼，绣眼一只只扑棱棱展翅飞向树梢，叽叽喳喳，相思树上一片欢腾。它们不多看你一眼，不管你快不快乐，不管你忧不忧伤，它们飞翔像旋风卷起，落下像云彩笼罩，多么快乐呀。飞翔，是快乐；自由飞翔，更是快乐。那些灵动的音符，再次洒落，淋湿的心灵从此雨过天晴，一缕阳光照亮灰暗的世界，一缕清风吹拂忧郁的心灵。在这无法凝神的歌声中，心中的不舍散去后便不禁欢快起来，我，幸好没有制造枷锁，将它们套牢，彼此都成为自然界可悲的种族。

我曾经深爱它们，什么都给它们，却唯独没有给它们自由。这种扭曲的爱，充满自私、充满占有。

爱，是还予自由！爱，是忍痛中的放飞！

飞吧，到广袤的山林中飞翔！唱吧，到苍莽乐土中去放歌！

真爱，不是给它你认为好的，而是给予的它们最真正需要的！

十多天的经历让我转变，也让我感悟到什么才是真正的爱。

理解是一个慢慢的过程。

古有*开天辟地，我们和动物同享自然，如今*以日月为目，凝望世间，我可以自豪地说:“我不会再制造枷锁，我会创造出更美的世界。”

阵阵秋风吹起，我感受到生命的鼎盛，我有着红枫一样那样热切殷实的梦。相信将来，我将拥有更博大的情怀。

理解是一个慢慢的过程作文

人要有尊重、理解与关爱这三种美德。

尊重，首先自己要学会尊重他人，他人才会尊重你。今天，不知为何，一位同学与老师争吵起来，老师是我们的师长，也是我们的启蒙老师，作为学生首先应该尊重老师，即使是老师的不对，我们也应先心平气和与老师交谈，俗话说：“一日为师终生为父。”就凭此我们就应该尊重老师。

理解，与尊重同样重要，学会理解就学会原谅别人；学会理解就会增强同学间的友谊；学会理解就会用一颗宽宏大量的心胸温暖每一个人，理解可以让人与人之间停止矛盾，停止争吵，停止战争……

关爱，可以使人恢复信心，重新面对生活.关爱别人就是关爱自己，就是让世界充满了爱，让每一个人生活在一个充满爱，光明，温暖的世界里。

人一旦具有了这三种美德，那今天的师生争吵又怎能发生，具有了这三种美德，世界将被爱包围，具有了这三种美德……

理解是一个慢慢的过程初三作文6

在奶奶的桌案上有一张褪*照片，奶奶，爷爷，以及老家陈旧的大门。

奶奶很喜欢做粉果——家乡的一种特产。小时候不理解奶奶，经常做粉果就不会吃腻？还记得有一次，奶奶端着热腾腾的粉果·，满心欢喜的招待我们，我一摆手，赌气地走了，留下奶奶一人不知所措。

但奶奶还是一直做，只是做得少了，就一个人做好，一个人品尝……

慢慢的，开始有些失落，怀念起粉果的味道来。也不由得生出些愧疚，想去寻奶奶道歉。

奶奶就坐在小木椅上，一手持着粉果，一手端着那照片，良久无语，粗糙干燥的手指慢慢地摩挲着，直到吃完才深深叹了口气。那被眼皮压的只剩浅浅弧形的眼仿佛蓄起了泪水。

我进去，不知说什么，道了句，奶奶，我想吃粉果了。奶奶愣了愣，眼眉弯弯，仿佛闪了光，“好，好！”

吃着久违的粉果，我想，奶奶这么执着于粉果，大概是家乡太远的缘故吧。

后来，我们回家乡，去祭拜我那素未谋面的爷爷。

到了家乡，我们去吃了正宗的粉果。一品，不对呀，传统的偏咸，包的是芋头花生，而奶奶的则偏淡，料也更足。

我好奇询问父亲，原来奶奶最初是喜欢咸的，但因为爷爷不习惯，也就慢慢喜欢上了清淡，也爱上，做出了曾经不甚喜欢，却是爷爷心头好的粉果。

到了爷爷的坟前，奶奶干枯的双眼蓄满了泪水，一串一串地沿着不平的脸颊流下。看着变得湿润，暗沉的土地，一时静的有些肃穆。

那就是一个小土坟，没有石碑，没有墓志铭。隆起的坟前摆放着爷爷最爱吃的粉果和几杯小酒。奶奶缓缓地蹲下，颤巍巍地捧了一?g土，又摇摆地起身，有一些泥土洒出来，但奶奶并不在意，将剩下的添在坟头上。然后，再蹲，再起，再撒……

我以为奶奶会有不少话说，但没有，只有泪水极轻的声响和几声沉闷的呜咽。

一时有些诧异，但慢慢也明白了，那心心念念已融入了生活的细水长流中。

回家车上，奶奶轻轻喊了声爷爷的名字，传端。轻到我怀疑那是否存在过，直到我看着奶奶捧着那张旧照片，静静地看着，看着当年意气风发的爷爷……

原来，做粉果已融入了奶奶的生活，就像对爷爷的思念已刻在了生活的点点滴滴。透过粉果，怀念俩人一起住过的家，一起珍爱的味道，一起的时间，过往……

理解是一种慢慢的过程优秀作文7

小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。——题记

窗外，蒙着淡淡的小雨，似丝似织，时断时续；远处，传来隐隐的鸟鸣，如梦如幻，时高时低。虽然是清晨，但是乌云吝啬了阳光，使得整个世界都灰蒙蒙一片。门正对着的，伫立着数棵高挺的棕榈树。一夜的雨洗涤了他们经年的尘埃，姿态高挑而不失柔美，像一位智者。微风浮动，他们硕大的叶子在风中不停地摇晃，不正是在向我招手吗？以他们的年岁，不知迎来过多少莘莘学子，更不知送走过多少离别伤感。很快，我也要成为这其中的一员，像“一江春水”，无人问津。

“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”淅淅沥沥的雨点，在或深或浅的积水潭里，划出一阵阵涟漪，像一叶扁舟，在我的心中荡起了波纹。“一任阶前点滴到天明。”谛听这雨声，让我想起了前天晚上那场小雨。

江南的雨总是那么妩媚，她细腻无声，悄悄地滋润着大地。那是我们最后一个上学日的放学时刻，我一直站在班级门外，直到班门被轰然关上。正值黄昏，突然下起了淡淡的小雨。“春潮带雨晚来急”，撑着一把带有江南气息的伞，我在小雨中，行了又停，停了又行。我闭上双眸听雨，我睁开双目看雨：我听雨点叮咚，我看雨滴蒙蒙。

我听见，你们共支一把雨伞，在雨中同行、欢笑的声音。你们相依，像平时一样，有说有笑。或许，对你们来说，最后一天的离别算不上伤怀。雨点无情地打在你们露在伞外的双肩上，你们又更相互依偎紧了些，在伞下撑起属于你们自己的一片蓝天。珍惜吧，我突然明白。或许这是属于你们时间里的最后的一个雨季，或许这是你们最后一次共享伞下的一段心路。在此之后，你们将分道扬镳。江南的雨依然，但已经是“人影散乱”。望着他们，那一刻，我释怀了，我理解了。

我看见，你在雨中形单影只。春雨的抚摸可以使你变得妩媚吗？你忘记了带伞，一个人在雨中穿梭。我看见，你修长的秀发紧贴在泛红的腮上，眼镜上也是一片朦朦胧胧，面颊上更是湿漉漉的。春雨打湿了你全身的衣裳，显出了你高挑的身姿和柳条般的细腰。在雨中，你变得妩媚了，像“西施捧心”，惹人怜爱。我赶忙将伞递了上去，那一刻，一股暖流从我的心头涌上。可是你甚至没有抬头看我一眼，只是答应了一声，捋了捋额头的流海，又匆匆地走了，很快在蒙蒙细雨中消失。望着你的背影，坚毅而果敢。我明白，几日后的中考对你来说的重要，“莫听穿林打叶声”，所以你无暇停留，只有匆匆。但是那早已湿漉漉的衣裳让我心疼，让我想起了，“泪满春衫袖”。那一刻，我释怀了，我理解了。

理解是一种缓慢的过程，可是，我没有想到，这个过程会是三年。在一个平平常常而又不同寻常的黄昏，在一场淡淡的春雨中，我释怀了以前的矛盾、讽刺、嘲笑、不快，我的视线定格在了你们美妙的画卷上。倏忽间，我发现了，以前太过计较得失，我理解了，“同学”二字是多么重要。初中三年俶尔变成了南柯一梦，当我突然醒来，回首过去，“方留恋处”，早已来不及了。

所以，从今天开始起珍惜吧！在雨声中顿悟，我发现了这样一个真谛：理解或许需要一个慢慢的过程，但是你必须努力、再努力。

“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”

辛卯夏

听滴滴雨声，引人遐想。——又记

我所理解的生活作文8

在经历了一场痛不欲生的命运博弈后，生活似乎又回到了正轨。对于别人而言，似乎什么也没有发生一样的平静，可是只有自己清楚，已经发生的事情这是个事实，即使时间流失，你永远无法改变。发生了就发生了，永远无法过去，你不可能把它当成一场噩梦一样让他过去。你要为你的无知付出惨痛的代价，一步步弥补和偿还。俗话说的真好：自作孽，不可活。

但是你问我，如果时间倒流，你在经历一次，你还会这样去做吗？我想说是的，我依旧会这么做，我要是不这么做，我还是我么？计划外的事情，你能控制的了吗？这个是不是叫作生活了

每一次的喜怒哀乐，每一次的犯错，每一次的不可预知，每次的成长，最终只能让你明白一点，发生的事情，你的幸福或者苦难的遭遇，唯有心态和处理事情的方式才能让你知道是福是祸。关心你的人永远在身边，不关心你的人，永远跟你没有关系。

是他人在狡诈也好、太没有良知、欺骗也好，是自己太天真、太傻、无知也好，无论怎么样你今天不入这个局，总有一天你会走入下一个局，只是时间早晚的事情，我想这就是生活吧，每个人就像一生下来，就注定了，要朝哪个方向去，无法控制。就像你，对于未来会发生什么，你永远未知。

有因就有果，你没有理由怨天尤人，生存还要继续，唯有你的理*程度会告诉你：你的路以后跟谁走，还能走多远。

我所理解的生活 作文9

小时候天真无知的我们，总是不懂得生活。看父母为生活每天奔波忙碌着，总是会冒出疑问的表情。经过时间的轮回，渐渐长大的我们，才慢慢的理解生活。

当我离开那个为我遮风挡雨，给我温暖家的时候，我就走上了摸索自己生活理解的道路。

生活，它广泛到衣食住行，却又琐碎到柴米油盐。它可以是*甜的，亦可以是苦辣的。它可以是轰轰烈烈的，也可以是平淡静谧的。它还可以是纸醉金迷的，更可以是醉生梦死的。生活给予它自己多姿多彩的命题，不同的人，就会有不同的选择。

经过二十多年的春花秋月，风霜雪雨，让我更彻底的理解了生活。

比如感情的事，谁离开了谁，生活依然继续下去。其实，很多人闯进你的生活，只是为了给你好好上一课，然后转身离开。分分合合，聚聚散散，都不过是生活的本质罢了。然而，总有那么些个人在心里，却告别在生活里，忘不了的是回忆，继续的却是生活。

有人说“生活就像一面镜子，你哭他就哭，你笑他就笑。”或许这样说没有错，可有时候生活，让人在想哭的时候，却要依旧保持微笑。因为生活是矛盾的，是无可奈何的，所以有时，总会希望像孩子一样生活，这样就不必在乎太多，从而生活的真我。

如今的我早已知晓了生活的不易，亦更懂得珍惜生活。

生活是坚强的，不会因为我是一个人就变的退缩不前。生活是孤单的，不会因为我是一个人就失去了*彩。生活是纯真，不会因为我是一个人就会敷衍流年。

最后我想说，谢谢那些关心我的朋友，你们所说的生活或许不一定适合，也或许有一天我过上了你所说的生活，未来嘛，谁都不知道是怎样的，而我们能做的就是活好当下。

而现在的我一个人挺好的，虽然是努力生存着，却平淡，也踏实，更在孤独中体会到一种只属于我的生活幸福。

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