名师教学设计《生活与艺术中的花》示范教学教案.docx

园艺艺术：展示园艺与艺术的结合，如盆景制作、花艺设计等教学内容。 #生活技巧# #园艺技巧# #园艺教学#

PAGE 教学设计 课题名称：《生活与艺术中的花》 学科年级： 美术 三年级 教材版本： 人美版 一、教学内容分析 《生活与艺术中的花》是人美版小学美术三年级下册内容，教材旨在引导学生从生活中的花入手，通过对比观察，从形式、技巧和表达手法等方面去描述、分析相同主题、不同表现形式的美术作品，观察花的形态之美，认识常见花卉的不同寓意，在此基础上，感受中西方艺术作品中，艺术家用不同视角、不同表现形式以花赋予人类动态生命的艺术境界，感受艺术源于生活、高于生活，又归于生活的特性。引导学生逐步开拓审美视野，提高美术鉴赏能力。 二、教学目标 知识：了解花卉的美好寓意。知道花是艺术家喜欢表现的主题， 通过对花的描绘来表达美好愿望。知道花卉在生活中有着广泛的应用。 技能：能从花的造型、色彩、用笔、寓意、材料等方面，用自己 的语言对花卉作品进行欣赏评价。 过程方法：经过回忆、欣赏分析、讨论、观察、示范，进行艺术实践活动。 情感态度价值观：体验艺术欣赏活动的乐趣，体会大自然之美，形成善于观察、互助合作的学习态度。 教学重点与难点 教学重点：认识生活中的花和艺术作品中的花之间的关系。知道花卉在生活中有着广泛的应用。 教学难点：能够对花卉作品大胆表达自己的感受。 三、学习者特征分析 三年级的学生在以往的学习过程中已经积累了一定的欣赏评述经验，能用所学知识辨别几种常见的艺术表现形式，对事物能从整体到局部细致观察，会用简短的话语大胆表达自己的感受，并积累了一部分美术语言。 虽然学生具有一定的欣赏基础，但是我们也应该清楚地认识到，学生对本课学习内容的理解大多停留在感性认识方面，对中西方绘画风格、表现方法及审美特色的理解可能会出现学习的难点，教师应善于调动学生学习的积极性，运用有效的教学策略，创设生动有趣的学习活动，帮助学生体会艺术源于生活、高于生活，最后又归于生活的特性。 四、教学过程 教师活动 预设学生活动 设计意图 第一环节（子目标：初步感受花的美及其寓意。） 欣赏导入，激发兴趣。 教师活动：出示教师国画作品。 设问内容：你们有喜欢的花吗你知道它的寓意吗 教师活动：出示花卉图片，简介其寓意，并展示手工花束。 引出课题《生活与艺术中的花》。 学生欣赏国画作品。 学生活动：认真思考，回答问题。 学生欣赏相关图片，认真听讲。 直观感受生活与艺术中的花所带来的不同美感， 第二环节（子目标：从表现形式、绘画风格等方面对东西方绘画进行了解。） 1.教师活动：引导学生观看“赏析卡”中的各个栏目。 设问内容：《雁荡山花》《写生玉簪》《梅花》都属于什么画 设问内容：工笔画、写意画各有什么特点 设问内容：《瓶花》《写生花卉》分别用什么画法完成 教师介绍什么是粉彩画，小结。 2.“色彩”这一栏，进行选择题。 教师小结：中国画注重神韵，西画注重写实。 3.设问内容：中国画和西画在绘画风格上有什么不同 学生观察赏析卡中的各个栏目。 学生回答：中国画。 学生回答：工笔——工整、精细 写意——大气、豪放 学生活动：认真观察，说出答案。 学生活动：分别指出三幅作品从属哪种画法，填写赏析卡。 学生活动：认真思考，说出答案，填写赏析卡。 学生活动：填写赏析卡。 通过赏析卡引导，了解绘画表现形式的相关知识，了解东西方绘画表现形式所使用的媒材不同。 第三环节（子目标：欣赏各类作品，直观感受花在生活中的广泛应用。） 1.欣赏大师作品及仿制泥塑浮雕作品。 2.展示创意作品。 教师活动：引导学生小结：花与生活是密不可分的。 设问内容：谁来说说生活中哪些地方应用了花进行装饰 3.展示图片：花在生活中的广泛应用。 学生活动：观察，联系无遮挡部分猜测作品内容。 学生活动：思考、回答问题。 学生活动：认真欣赏、感知。 引导学生理解绘画作品中的花源于生活中的花，进而体会艺术源于生活的道理。第四环节（子目标：学习纸盘浮雕的制作方法。） 1.展示纸盘浮雕作品。 2.教师活动：示范技法。 学生活动：欣赏纸盘浮雕作品，认真观察教师示范，学习技法。 引导学生直观学习泥塑浮雕技法。 第五环节（子目标：动手实践，体会成功的喜悦。） 1.提出作业要求： 以泥塑浮雕的塑型方法，将你喜爱的花朵制作成纸盘画。 教师活动：巡回辅导，示范讲解。 2.教师活动：组织学生展示作品。 学生活动：按要求进行泥塑活动。 学生活动：分组粘贴作品，形成花型图案。 共同欣赏作品。 提高学生的动手实践能力，感受美术创作的乐趣。 第六环节（子目标：学习仿铜版画方法。） 教师活动：展示仿铜版画作品，介绍制作方法。 学生活动：认真欣赏，课后继续制作。 发散学生思维，延伸课堂教学。 五、教学策略选择与信息技术融合的设计 教师活动 预设学生活动 设计意图 第一环节 教师利用多媒体，大屏幕出示教师国画作品、花卉图片。 学生欣赏、感受。

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