课题12

学习技巧12：利用在线课程和MOOCs进行自主学习 #生活技巧# #学习技巧# #终身学习观念#

电子教案 任课教师 专业 日期 年 月 日 教学课题 确定短视频选题 课时 3课时 所选教材 《短视频运营实务（慕课版）》 教学班级 一、教学目标 1. 知识目标 （1）掌握建立短视频选题库的方法； （2）掌握设定短视频选题角度的方法。 2. 技能目标 （1）能够区分不同选题库； （2）能够快速确定选题。 3. 职业素养 激发学生对题库创建的兴趣。 二、教学方法与资源 教学方法：讲授法、案例分析法； 教学资源（媒体和平台）：一体化教室、外网、 抖音、快手、微视。 三、教学重难点 教学重点：建立热门、常规、活动选题库； 教学难点：使用公式确定短视频选题。 四、教学问题预测及方案 问题预测：无法根据理论，选择合适的选题； 解决方案：准备不同类型的选题案例，加深学生对不同选题的印象，然后通过案例的形式促使学生掌握短视频选题内容。 五、教学结构流程设计 教学过程 教师活动 学生活动 【课前准备】（ 5分钟） 1.课前三件事：点名；检查卫生和物品摆放；检查学生精神状态； 2.安全教育 考勤 检查卫生 清点学生人数 问好 卫生整理 准备书本 上交手机 【教学实施】 1.教学导入（5分钟） 介绍本节将要学习的内容 2.提问引入（15分钟） 你们知道哪些热门选题？ 平时关注过宠物类短视频有关的选题吗？ 3.本节内容介绍（100分钟） （1）建立短视频选题库 第一步：建立热门选题库 热门选题的时效性非常强，包括各大平台的各类热门榜单、热点话题、热门内容等。 第二步：建立常规选题库 建立常规选题库就是通过日积月累，将身边的人、事、物，以及每天接收到的外部信息，通过价值筛选整理到选题库中。 第三步：建立活动选题库 活动主要有节日类活动和话题活动两种形式。 （2）设定短视频选题角度 第一步：了解选题角度 短视频选题的角度通常有常规、热点和系列3 种。 第二步：设定选题角度 艾米决定将选题角度设定为常规选题，通过拍摄宠物的日常生活短视频，来强化账号的人设，提升账号的粉丝数量。 使用公式确定短视频选题 第一步：认识选题公式 第二步：确定短视频选题 步骤1 ：选择价值因素。 步骤2：选择流量因素。 步骤3：选用“A1+B1+B2”“A2+B1+B2”选题角度。 老师介绍本节学习的知识点，并板书 老师提问 老师发布任务 老师举例讲解知识点 老师举例讲解知识点 学生接收 学生回答 学生认真听讲 学生认真听讲 【课后作业】（10分钟） 1.本小节学习体会 2.下一堂课的预习 布置作业 完成作业 六、课后教学反思（教师填写）

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