第12课生活提示卡

发布时间：2025-07-24 16:42

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《第12课生活提示卡》教学设计(辽宁省县级优课).docx

《生活提示卡》教学设计教学目标：1、通过对生活的细心观察，了解生活提示卡的用途。2、通过剪贴、装饰，提高学生想象力、动手制作能力。3、在审美创造中培养热爱生活的情感。教学重点：提示卡的整体设计与美化，使学生设计出造型新颖、装饰性与实用性为一体的作品。教学难点：巧妙利用材料与创新表现。教学用具：多媒体课件、示范用具、演示用纸等。学生学具：彩纸、水彩笔、剪刀、双面胶等。教学过程：一、创设情境。教师出示一张提示卡，引导学生认识提示卡。课件出示场景，体会生活提示卡的作用，使学生产生创作欲望，教师揭示并板书课题。二、激趣求知。1、连连看——生活提示卡与生活场景。教师采访一名同学如何帮提示卡找到他的家的。（学生从图案与文字两方面介绍）其它同学感受提

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