读懂艺术的能力与基础——艺术素养和艺术赏析

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我们平常都说，一幅好看的美术作品，或者一首好听的乐曲，何以为“好”？这个“好”就是这个艺术作品符合了你的审美标准，达到或超过了你的审美预期。艺术的美在我们的生活中无处不在，如何发现这种美、欣赏这种美，同时具有正确健康的审美观？这就需要你要具备一定的对艺术的赏析能力，同时要拥有一定的自身艺术素养的基础。

布格罗作品《艺术与文学》

一、艺术赏析是能力

艺术赏析是对艺术的欣赏和分析，这是两个层面，这也就是说，面对艺术作品，不能只流于表面，要进行细致地研究，要对作品进行充分的了解并能结合历史背景、社会背景以及创作背景等诸多因素进行综合的分析，也只有这样你才能在这个作品中发现更多的艺术内涵，发现打动你的东西，达到最大程度欣赏的目的。

波提切利作品《童贞》

二、艺术素养是根本

艺术赏析是一种能力，这种能力实际和艺术创作能力的意义是一样的，这需要一个基础作为支撑，就好比想读懂文章先要认字一样，这个基础就是艺术素养，艺术素养的深厚与否决定了欣赏水平的高低。

德拉克罗瓦作品《女奴》

艺术素养涉及的范围广泛，它包括了你对生活的理解、对美的认识以及你的人生价值观等等方面。艺术素养就是一种综合知识的掌握程度，它能让我们读懂作品，并以丰富的知识积累作为艺术赏析的背景支撑，能让我们从不同的视角和方式来欣赏和分析作品，进而能够构建出正确的欣赏理念和审美观念。

卡巴内尔作品《费德拉》

艺术素养的缺乏直接导致的是对于艺术语言了解不深刻，对于艺术作品的深层含义不理解，会让我们在艺术赏析过程中遇到困难，艺术赏析的能力不够反过来也会影响艺术素养的进一步形成和提升。

拉斐尔作品《康斯坦丁受洗》

结语

科学提高人的智商，而艺术提高人的情商。社会文化水平越高，艺术参与的程度也就越高。一个不懂得审美，缺乏审美知识的人，就是明显缺乏艺术素养的人。艺术素养和艺术赏析之间的关系并不难理解，简而言之，艺术素养是艺术赏析的基础，反过来艺术赏析也是提高艺术素养的一种手段，它们之间是相互依托和相互促进的一种关系。

卡拉瓦乔作品《贞女加冕》

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