培养孩子爱好阅读的习惯，是孩子增强学习能力不可缺少的条件

发布时间：2025-08-16 10:22

阅读可以增进亲子交流，培养孩子阅读习惯 #生活乐趣# #阅读爱好#

若能让孩子感到学校，是个快乐的场所，那就能培养他对学习的兴趣。

若能让孩子自小学低年级开始，便感到学校是个快乐的场所，那么，就能培养起他对学习的兴趣和上进心，以后成绩自然也就不会差了。

孩子到了入学的年龄，他的好奇心逐渐提高，对书本也开始产生兴趣。他们往往会依自己的兴趣来选择书籍。

例如：对大自然有兴趣的孩子，便喜欢阅读与自然科学有关的书籍。虽然，子女到这个阶段渐渐显现其个性，但父母切勿因为孩子喜欢某事物，便极力期望他成为那方面的专家，正确的做法是协助发展他的个性。

语文是一切学习的基础。有些老师甚至认为，一切学科成绩的好坏，均取决于语文能力的强弱。而让孩子多看书，对提高听、说、读、写能力都是有帮助的。

举例而言，王斌在小学入学前，母亲常于枕边说故事伴他入睡，而他的父母也喜好读书，每有空闲必拿书阅读。耳濡目染下，使得小王斌对书本逐渐产生兴趣，小学四年级时，他除了阅读家中所订的儿童月刊及学校的儿童读物外，还到图书馆借阅了许多书籍。

由于他小学时期养成了良好的读书习惯，语文水平在班上比较突出，同时也带动了其他学科的学习，后来他考上了国家的一所重点大学。

他在回想自己的读书生活时说：“小学养成的读书习惯促进了我学习兴趣的形成，对我后来帮助极大。”

对初入学儿童来说，家长可以采用以下方法，充分利用孩子的原有兴趣来培养他的学习兴趣。假如你发现孩子对小动物兴趣很浓厚，那么你就可以给他讲一些小动物的故事，带他观察一些小动物，如果他已有一定的阅读能力。

你就可以选择适宜的有关动物的书籍让他读，然后让他讲给你听，或讲给其他小伙伴听。

当他感到自己可以从书籍中读懂一些有趣的内容时，孩子会很高兴，能讲给父母或伙伴听，给父母或伙伴带来快乐，他就会更加感受到阅读的乐趣和学习的力量。

只是当父母的，在孩子有良好的表现时，一定要表达出自己的快乐，这样就会起到激发与鼓励孩子增强阅读兴趣的作用。

以上是用孩子对小动物的兴趣激发他的语言、思想和文学能力的好办法。在数学方面，你可以利用动物的大小、种类、数量、食物等做成题目，要他计算或说给你听的方式，训练他的数字观念和进行数字运算的规则，以此来提高他的数学能力和对数学的兴趣。

当然，做父母的不可能对每一门学问的范围都知道，但是我们可以请教对这一门学问知道很多的朋友，问他的知识是从哪儿来的，有什么书可读，然后再根据他的经验来帮助孩子。

在发现了孩子的兴趣是在什么事情上以后，就从那一件事情开始着手，培养他的兴趣。不管你发现孩子是对狗有兴趣，还是对邮票、连环图、玩具、模型、洋娃娃，或对看电视电影有兴趣。

都可以利用上列一项所说的方式，把它们跟学校里的功课和学习情况联系起来。这种属于成长形态的兴趣和“过家家”等，并没有什么特点。

但是我们仍然可以利用它们来激发学习的动机，使学校里的功课对他们发生更大的意义。

譬如说，一年级的孩子通常都爱乱画，玩泥土，和其他具有建筑性的东西。如果我们教他们画一幅乡野风光，或用泥沙建造一个小村庄。

他们就可以运用这种兴趣，去学习生活的常识，而且这种活动对发展他们的想象力和艺术表达力都很有帮助。

举报/反馈