如何营造良好环境，让员工快乐工作？ 爱问知识人

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  管理认知
1。 经常自我反省，检视一下，在管辖范围内的人、时、地、物、有没有浪费资源，或无效运用的状况。
2。 不要在下属面前抱怨工作，数落上司及公司的不对。
3。
   接受上司交待任务时，在没有尝试执行之前，绝不说“不可能”、“办不到”。
4。 每天找出一件需要突破，创新的事物，并动脑筋想一想，有无改善创新的方法。
5。 当工作未能顺利完成时，对上司要能一肩承担所有责任，不在上司面前数落部属的不是。

   6。 做任何事物以前，先花些时间思考一下目标与方向是否正确。
7。 找出在个人管理范畴内，有哪些原理与原则是不可违背的。
组织管理的原则
8。
   除非特殊状况，交待事项只对下一级的直属部属，而不跨级指挥。
9。 除非事先已协调有共识或遇紧急状况，否则不指挥其它平行单位的员工。
10。 接受上级跨级指挥时，必定要及时回报直属上司，让其了解状况。

   11。 交办员工工作或任务分配时，能多花点时间沟通，了解他对工作的想法同时让他了解工作的重要性与意义，想办法唤起他内心执行的愿意。
12。 交待部属工作时，尽量思考如何给予他更多的空间发挥。

   13。 下达指示时，着重要求目标的完成，对过程不需要太多的限制。
计划与执行
14。 做事以前，一定要先想一想，做好应有的计划，绝不冒然行事。

   15。 在计划阶段，要多参考别人的意见，借用别人的经验与智慧，做好必要的协调工作，绝不可以闭门造车。
16。 工作之前，一定要先明确的订定或确认目标，把握正确的方向。
17。
   做计划时，要从人、事、时、物、地各方面来收集相关事实、信息、详细分析研判，作为计划的参考。
18。 不单凭直觉判断事情，凡事要以科学的精神实事求是。
19。 要尽力让部属了解状况，与大家信息共享，不要存在“反正叫你去做就对了”的观念。

   控制与问题掌握
20。 在工作计划阶段，就要先想好可能的状况，事先拟订对应措施。
21。 当提出问题时，一定要能明确指出它的“目标”、“现状”以及差距所带来的影响。

   22。 解决问题时，一定要客观的找出原因，不可凭主观的直觉来判断。
23。 每天发现一项需要改善的事项，并思考应该如何做会更好。
24。 在部属进行工作的时候，从旁予以观察，当有偏差时给予必要的指导纠正。

   25。 鼓励员工培养观察力，提出问题，并引导出具体的建设性意见。

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