22个趣味物理小游戏，让课堂更生动

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22个趣味物理小游戏，让课堂更生动！
物理教师们，想要让你的课堂更加有趣吗？ 来试试这些超有趣的物理小游戏吧！

1️⃣ 步步为营： 挑战者需要在不计算的情况下，将五块砖垒叠起来，要求最上面一块砖的俯视投影不与最下面的一块的底面重合。看谁垒得最快！

2️⃣ 镜像协调： 参与者需在两分钟内在镜子前面写出自己的名字，只能看镜子，不准看手。写出的名字从镜子里看是正立的则为成功。

3️⃣ 你拉我扯：‍♂️ 选用报纸若干，两人分别套在同一张报纸的两个洞上，主持人说“1.2.3”游戏开始时，互相拉扯，报纸首先断开一端者为失败。

4️⃣ 水面浮针： 将大头针放在水面上，不管用什么方法，使大头针漂浮在水面上，成功者获得印花两枚。

5️⃣ 投硬币： 在大口容器中放入一只小酒杯，灌满清水，保持手臂伸直离水面10厘米，将硬币投入小酒杯中。按要求投入所给的3枚硬币，则为成功。

6️⃣ 一鼓作气： 纸杯装满水排成一列，两个同学进行比赛，只能用嘴吹气，将第一个杯子里的乒乓球移到最后一个杯子，谁先到为胜。

7️⃣ 移球过隙： 参与者只准用杯将球移到另一个桌面上，而且移动过程中杯口需一直向下，球不能落地。每人有四次机会，成功者获得印花一枚。

8️⃣ 夹珠子： 两个同学合作，一分钟之内夹到30个珠子为成功，每人获一枚印花。

9️⃣ 钓鱼： 同学在2米的线外，用鱼竿钓易拉罐，一分钟钓到3个则成功，或获得印花两枚。

拔河比赛： 两个同学，各拉铁棒一端，一端粗糙，另一端光滑。

1️⃣1️⃣ 弹指神功： 参与者每人8枚硬币，将其中七枚叠在一起，剩下的1枚做子弹。凡能在1分钟的时间内把这7枚硬币从下到上逐一射出来的视为挑战成功，可获印花一枚。

1️⃣2️⃣ 探险：‍♂️ 同学把支架从起点移到终点，蜂鸣器不响则成功，获印花一枚。

1️⃣3️⃣ 一鼓作气： 规则同游戏6，用嘴吹气，将第一个杯子里的乒乓球移到最后一个杯子。

1️⃣4️⃣ 扔球进桶： 同学在3米的线外，把乒乓球（每人每次可以有5个兵乓球）扔到地上，弹起后，落到桶内为成功，获印花一枚。

1️⃣5️⃣ 机灵鬼： 每桌学生课前准备一把直尺，合适之时开展该游戏。同学甲用两手指捏住直尺顶端，同学乙用一手在直尺底端0刻度处做捏直尺准备，手的任何部位都不能碰到直尺。当看到甲放手时，乙立即捏住直尺，甲记下直尺降落的高度，然后，甲乙交换。学生分组游戏，赛出降落高度最少的三位同学，到讲台前决赛表演，最终决胜出反应最灵敏的同学。

1️⃣6️⃣ 玩具“小火箭”： 同学甲将一根火柴和一根大针紧贴，用包香烟的铝箔将它们紧紧包裹，再将有火柴头的一端的铝箔弯折过来密封捻紧，把针拔出，就成了一个小火箭。把曲别针掰成45度角，做成支架，放上小火箭，点燃火柴，对准铝箔筒包有火柴头的部位加热，火箭飞出。同学乙在铝箔中包两根头对头放置的火柴，两端都不封闭，放在架上，从中部加热，仅见气体从两头喷出，火箭仍留在架上。

1️⃣7️⃣ 传声游戏： 每一小组第一个同学写一句八个字的句子，然后小声告诉下一个同学，以此类推，最后一个同学将听到的句子写成文字，传的快和正确的小组获胜。

1️⃣8️⃣ 魔术罐： 同学们看罐子里有什么？然后打开罐子没装糖果那半边的盖子，展示给学生看。由于平面镜的反射作用，学生看到的是一个完整的空罐子，并回答罐子是空的，什么都没有。这时，盖上盖子，并把罐子放在课桌上（放的时候暗中把罐子旋转180度），同时反问：“真的什么都没有吗？”得到学生的回答后，打开另半边的盖子，向讲桌上倒出糖果的一刹那，学生会非常惊讶与好奇。这时再趁热打铁，适时引入：“想知道罐子的“魔力”来自哪里吗？学完本节内容，我们就知道奥秘所在了。

1️⃣9️⃣ 不能抬起的腿： 身体右侧靠墙，右腿和右脸贴着墙，腿不弯曲，你能举起左脚吗？

2️⃣0️⃣ 吹硬币比赛： 规则：水平方向吹硬币，用米尺作障碍物，单位时间吹的次数最多的为胜。原理：在流体中，流速大的地方压强小。

2️⃣1️⃣ 模仿镜中人： 规则：预先准备一个镜框，让一个学生拿住，然后让另外两位同学站在镜框的两边，让甲同学扮演站在镜前的人，并作一些动作，让乙同学扮演镜中的像，当甲同学做动作时，乙同学根据平时的生活经验，同时做镜子中的像的动作。然后让同学们评价刚才乙同学哪些地方表演是正确的，哪些地方是错误的。原理：让学生理解平面镜成像特点。

2️⃣2️⃣ 铁锁碰鼻子： 规则：把一根绳子悬挂的铁索拉到鼻子附近，松手后，铁索摆动，当摆回来的时候，会碰到鼻子吗？

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