资助+心理双擎驱动 扶志润心协同育人——学校持续推进发展型资助育人实践

发布时间:2025-11-18 07:41

学校定期开展心理健康教育,帮助学生健康成长。 #生活常识# #教育资讯#

 为深化“三全育人”综合改革,学校立足立德树人根本任务,创新打造“资助扶志”与“心理育心”双轨协同育人模式,通过趣味化、沉浸式活动设计,将经济帮扶与心理成长融合推进。2025年春季学期,学校以情绪表达、知识竞赛、读书分享三大活动为载体,持续构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神培育有效融合的资助育人长效机制,助力学生全面发展。

趣味闯关寓教于乐,政策润心见真章

四月底五月初,学前教育学院创新举办资助扶志携梦扬,心理愈心向阳生主题系列宣传活动,活动突破传统宣讲模式,将资助政策宣传与趣味游戏、心理活动深度融合。本次活动精心设计了“集章寻宝”互动体验,设置了“朋友圈打卡”“校园寻秘”等环节,其中“笑脸涂鸦墙”和“感恩便签分享区”环节成为活动亮点。“笑脸涂鸦墙”通过色彩疗愈与自由创作,引导学生在绘制笑脸过程中释放情绪压力。而“感恩便签分享区”则运用表达性艺术治疗原理,鼓励学生书写资助故事中的温暖细节。这种寓教于乐的形式不仅让原本枯燥的政策条文变得生动有趣,同时提升了受助学生的情绪愉悦度,对资助政策的理解从单纯的经济帮扶延伸至心灵成长维度。

知识竞答赋能成长,协同育人显实效

5月21日,初等教育学院以“青春筑梦心向阳 资助护航共成长”为主题,举办心理健康与资助知识竞赛。活动通过初赛、复赛层层选拔,决赛设置抢答、快问快答等环节,内容涵盖国家资助政策、心理健康知识等多个方面,参赛选手们思维敏捷、应答如流,展现了扎实的知识储备。本次资助心理协同育人活动,引导学生们积极关注自身心理健康,在普及心理健康和资助政策知识的同时,为学生搭建了展示自我、交流学习的平台,为构建“资助+心理”协同育人模式注入新动能。  

书香励志润心启智,阅见成长启新程

  艺术学院与外语旅游学院分别于5月26日和5月28日举办读书分享会。“书香沁润心灵,分享点亮心光”,活动精选心理学、励志成长类书籍,邀请受助学生分享阅读感悟。项同学讲述了《你当像鸟飞往你的山》中主人公突破困境的故事,分享了在国家资助政策阳光下自身实现学业与梦想的经历,展现了知识改变命运的力量;沈同学以《月亮与六便士》为例,表达了将在校园勤工助学与学业的滋养下坚定追求理想的决心;另有一名同学动情地说道:“《蛤蟆先生去看心理医生》让我学会如何在心理上真正长大成人,独立、自信、充满希望地生活,资助政策则让我感受到社会的温暖,两者结合让我更有勇气追逐梦想!”活动通过沉浸式阅读与朋辈对话,将心理疏导与励志教育自然交融,助力学生构建积极的人生观。

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