愉快情绪体验量表(TEPS)中文版的因素分析

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1 史艳芳;陈楚侨;王亚;王玉娜;愉快情绪体验量表(TEPS)中文版的因素分析[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年 2 黄加海;杨凤修;略论大学生情绪体验的合理调适[A];迈向21世纪的高校心理健康教育——第六届全国大学生心理咨询学术会议优秀论文集[C];1999年 3 刘智勇;如何培养小学生健康的情绪[A];中国教育学会中小学心理健康教育课题中期研究报告论文集[C];2004年 4 陈希;色彩在空间中的情绪体验[A];第十届亚洲色彩论坛论文集（优秀论文篇）[C];2018年 5 陈婉仪;郝凯灵;周守珍;情绪体验测量方法研究综述[A];荆楚学术2017年第7期（总第十五期）[C];2017年 6 陈婉仪;郝凯灵;周守珍;情绪体验测量方法研究综述[A];荆楚学术2017年第8-9期[C];2017年 7 宋快;范翠英;魏华;牛更枫;网络游戏需要满足对游戏满意度的影响:线上情绪体验的中介作用[A];第十七届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2014年 8 边玉芳;教师教育教学行为对学生课堂情绪体验和参与表现的影响[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年 9 丁芳;周鋆;初中生内疚情绪的发展及其对公平行为的影响[A];心理学与创新能力提升——第十六届全国心理学学术会议论文集[C];2013年 10 崔凤华;注重情绪体验在心理咨询中的作用[A];“改革开放与心理学”学术研讨会——湖北省暨武汉心理学会2008年学术年会论文集[C];2008年

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