幼儿园日常生活活动、劳动和节日娱乐活动课件.ppt

发布时间:2025-08-02 00:52

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1、第九章:幼儿园的日常生活、劳动、节日和娱乐活动;第一部分:幼儿园的日常生活活动;1.日常生活活动的含义是指儿童的日常活动和每天要进行的一些日常活动。包括:吃、喝、睡、梳洗、上厕所、进出公园、过渡和自由活动、散步等。日常生活活动包含保护和教育因素。第二,日常生活活动的教育作用,在儿童体育教育中培养良好生活习惯的目标,有必要在日常生活活动中反复训练,实现儿童日常生活中的智育,而儿童的道德教育体现在待人接物、做事的日常生活中。日常生活活动的内容和要求(1)进出公园1)离开公园2)吃、喝、换、上厕所和睡觉1)吃2)喝3)换4)上厕所5)睡觉3)过渡活动和自由活动1)过渡活动4。组织和指导日常生活活动应

2、注意的问题:1 .保护和教育相结合;2.建立合理的常规(routine)是儿童在日常生活中必须遵守的行为准则,是教师组织和管理儿童日常生活的有效方法。)3 .生活技能的练习。第二部分:儿童劳动。劳动是幼儿教育的内容和手段之一。通过劳动,孩子可以学到简单的劳动知识和技能,初步培养独立生活的能力和工作习惯。(1)儿童劳动的特点1。玩耍(儿童的劳动具有游戏的性质)2。生动活泼(儿童劳动是与日常生活密切相关的日常劳动)。儿童的早期劳动愿望是儿童的劳动从自助开始;2.儿童劳动起着教育作用;1.儿童劳动是促进儿童全面发展的教育手段。劳动是发展儿童智力教育的一种手段。劳动对孩子良好品德的形成起着突出的作用。

3、通过他们自己的劳动,孩子们可以保持他们个人的外表整洁,使他们的生活环境更加美丽和舒适。2.劳动对儿童良好人格的形成有直接影响;3.儿童劳动的内容、形式和指导;1.小班儿童自助劳动应从培养兴趣入手,运用具体的方法和形象,调动儿童参与劳动的积极性。中、大班儿童基本掌握了各种自助运动技能。教师可以用更多的语言来引导他们,提出更高的要求,逐步扩大劳动范围。(2)集体服务劳动(1)集体劳动(2)个人委托劳动(3)值班劳动(4)家务劳动(3)儿童劳动的内容、形式和指导(3)种植和饲养劳动(4)手工劳动(1)自制玩具(2)其他手工劳动(1)。阐明儿童劳动的目的和要求;2.为儿童劳动创造合适的条件;3.科学安

4、排儿童劳动内容;4.多样而有趣的劳动形式;5.注意劳动过程中的安全卫生;3.幼儿园节日和娱乐活动;1.幼儿园节日是为庆祝纪念性节日、传统民间节日和儿童自己的节日而组织的活动。幼儿园经常举办的节日活动包括:十一国庆、六一儿童节、元旦、端午节、中秋节、春节等。此外,孩子们需要知道一些重要的节日,如3月8日的妇女节、5月1日的劳动节、7月1日的建党日、8月1日的建军节和教师节。第三节,幼儿园节庆娱乐活动,(1)幼儿园节庆活动的教育功能1。节日活动具有鲜明的社会性和民族性。节日庆典的内容和形式丰富多彩。组织节庆活动的基本要求1。节日活动应该有计划地进行。应该突出不同节日的特点。活动的内容和时间必须符合

5、儿童的年龄特点。应该为所有的孩子开展活动,这样他们才能成为活动的主人。第三节幼儿园节庆娱乐活动,(3)幼儿园节庆活动的形式与组织。整个公园的庆祝形式(儿童节、国庆节和元旦):通常会有一个简短的开幕式,开幕式上的致辞和问候应与节日的性质密切相关,语言应简短、生动、有趣,这对孩子有教育意义。一般来说,一小时是合适的。2.晚会和娱乐活动(可由整个公园组织或由班级进行),第3节:幼儿园节日和娱乐活动;3.班级庆祝活动(活动规模小,形式灵活,易于组织)。班级庆祝要注意突出主题,体现不同节日的特点。4.慰问活动慰问活动的主题应该突出。为了充分发挥吊唁活动对儿童的教育作用,从组织儿童排练文艺表演到吊唁活动的

6、整个过程都应该围绕着这一活动的主题进行。(例如,五一节、八一建军节、教师节等。)、幼儿园第三节娱乐活动、幼儿园第二节娱乐活动。1.这个概念指的是以丰富儿童生活和通过儿童喜欢看和听的文学形式或游戏给儿童带来快乐为主要目的的活动。第三节,幼儿园的节日和娱乐活动;第二节幼儿园娱乐活动;3.在整个公园组织娱乐活动(如看电影、欣赏魔术、表演等)。)一般适合一个小时左右,这是举行了太多次。小班的班级娱乐活动内容简单,时间短,可欣赏中、大班成人或儿童的表演。时间是1520分钟。中产阶级:娱乐活动可以增加比赛的成分。欣赏的范围也扩大了:娱乐活动的内容应该丰富多样,不仅要有趣,还要有一定程度的知识性和竞争性,以满足孩子求知欲和美感的发展(如小戏、木偶剧、晚会等)。);3.组织娱乐活动其他集体娱乐活动1。欢迎活动2。毕业告别派对3。生日聚会4。亲子活动。郊游。

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