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发布时间:2025-08-11 09:52

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第一单元 走进新的学习生活 第一课 新生活 新面貌 第一节 站在新起点 创景设情 天道酬勤,学习改变命运 今年32岁的瑞安湖岭人林国敬,初中毕业后,到温州市区学理发、开理发店。后来,《读者》杂志里的一篇励志文章,激发他求学的兴趣;为能顺利通过英语考试,他不但到温州高教园区附近书店打工,还到大学英语课堂旁听;他靠不断自学,顺利取得自考大学本科毕业证书,并考上了上海大学硕士研究生,去年还考取了中国人民大学的博士研究生。 “虽然我家境不好,但在逆境中耕耘而改变自己的命运,相信天道酬勤乃是永恒不变的真理!”林国敬说。   美好的前程需要更高的起点,而这就是他一个新的起点。 同学们,从上述事迹中,我们可以得到什么启示? 思考与分享 走进新学校 翻开新一页 我的新学校:………… 我的新班级:………… 我的新课程:………… 我的新体验:………… 我的新…… 学习新知 感受新生活 走进美丽的校园,坐在明亮的教室,看到新老师和新同学,我们内心都会有一种新的期望和憧憬。新环境、新面孔、新鲜事,都让我们激动和兴奋,都会带给我们不同以往的感受和体验。 走进新的学校、新的环境,意味着我们走进了一个新的“家”,智慧的花儿在这里盛开,希望的苗儿在这里成材。在这里,我们共同探讨问题、交流思想,开展丰富多彩的活动,时常会感受到“家”的温暖和幸福。 活动分享 夸一夸我们的新老师、新同学: 例如: 我们的班主任程老师和蔼可亲,讲课风趣幽默,我们都很喜欢他。 同学们,你们感受到的新老师、新同学是什么样的呢?请你用自己的方式表达出来吧。 来到新学校,你有哪些新的体验? 请你观察了解新学校的基本情况并做好记录,与同桌交流彼此的发现和感受。 探究与分享 初中的学习生活,将成为我们开启许多奇妙的知识之门。我们将了解电的神奇、化学式的奥妙;将领略世界各地的风土人情,欣赏名山大川的雄奇壮丽;将明白生命为什么这样美,花儿为什么这样红…… 学习新知 感受新生活 学习新知 感受新生活 升入初中的我们步入新的学习领域,与小学相比,学习科目明显增多,课程表上会出现道德与法治、历史、地理、生物等新的科目,学习内容更丰富、新鲜;为了拓展学习内容,发展个性特长,学校还开设了不少的特色课程,一片崭新的学习天地展现在我们的面前,等待我们用勤奋和智慧去探索与收获。 学习新知 感受新生活 新的学习生活带给我们许许多多幸福和快乐,令我们激动、兴奋。但是对有些同学来说,也许会有一些困惑和担忧,有的同学可能担心自己难以融入新的班集体,有的同学可能担心不能适应新的学习要求。面对这些困惑和担忧,是畏缩逃避,还是积极应对,相信每一位同学都会做出明智的选择。 探索与思考 想尽快融入班集体吗?快看看以下方面自己做得如何。 1主动向老师、同学介绍自己,让老师、同学尽快了解自己。 2平等对待每一位同学,不欺骗、不歧视、不戏弄同学。 3和全班同学广泛交往,而不只是和个别同学来往。 思考: 以上几方面自己做到的有哪些? 还没做到的有哪些? 还有哪些融入班集体的好做法? 学习新知 展示新面貌 班集体是我们成长的乐园。在这里,我们积极与同学交往,团结互助,友善待人,让纯洁的友谊伴我们快乐同行;主动和老师沟通交流,尊师亲师,让浓浓师爱助我成长;自觉遵守纪律,积极参加集体活动,尽快融入班集体,让和谐的集体给我们向上的力量。 阅读感悟 “管闲事大侠”自述 我这个人挺爱“管闲事”。班上的作业有时没人收,我就去收;同学之间闹了纠纷,我也去调解;同学的课桌椅坏了,我主动维修;哪个同学学习、生活有了困难,我会尽全力帮助。有些同学说我是“吃饱了没事干”,我听了很气愤,下决心不再“管闲事”了,但每当遇到了事,我总忍不住要说上几句。 后来,我依旧爱“管闲事”,而且我发现班里爱“管闲事”的同学越来越多。学期结束时,我们班被学校评为优秀班集体。区里选“三好学生”,全班同学都选我。我觉得自己做的只是微不足道的小事,今后我还要更加努力地为大家服务。 同学们,从“管闲事大侠”故事中,我们可以得到什么启示? 学习新知 展示新面貌 学习过程中,我们要增强学习的自主性、主动性,变“要我学”为“我要学”。课上积极参与教学活动,主动思考,与老师、同学一起探讨问题、解决问题;课下积极参加探究实践,发展个性特长。这样,我们便做到了主动学习。 探索与分享 只要把语、数、英学好就行了,其他的课程学不好也没关系。 时间宝贵,学习文化课还不够用呢,哪有时间参加文体活动? 同学们,以上同学的对话,你认同吗?说说你的理由。 学习新知 展示新面貌

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