对外汉语电视节目文化教学研究——以《快乐汉语》为例

研读古文可以提高古汉语运用能力 #生活乐趣# #阅读乐趣# #古典文学阅读#

摘要：本文以2019年的电视汉语教学节目《快乐汉语》为研究对象，通过观看记录节目，收集节目中的文化教学部分内容，并依据其文化教学优势进行教学设计，以期对对外汉语课堂文化教学提供借鉴参考。全文共分为六部分。　　绪论部分阐明本文研究背景、研究意义，说明研究理论，包括文化适应理论和跨文化交际理论。说明研究方法，包括文献研究法、归纳法、观察法。　　第一章文献综述。主要总结电视节目汉语教学、《快乐汉语》电视节目相关研究及电视节目文化教学的相关研究，研究发现有关《快乐汉语》节目的文化教学研究相对较少。　　第二章《快乐汉语》节目分析。包括节目简介...

关键词：

对外汉语教学电视节目文化教学教学设计

授予学位：

硕士

学科专业：

汉语国际教育

导师姓名：

王辉

学位年度：

2022

语种：

中文

分类号：

H195.3(汉语教学)

在线出版日期：

2022-10-12 （万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

网址：对外汉语电视节目文化教学研究——以《快乐汉语》为例 https://klqsh.com/news/view/173853

相关内容

对外汉语教学情景剧《快乐汉语》文化元素及传达体验的考察.pdf
电影欣赏课与对外汉语教学
“文明互鉴视野下的中国话语与海外汉学”学术研讨会在上外举办
小学语文快乐教育理念研究
《快乐汉语》教材适用性研究——基于甘烹碧诗娜卡琳皇太后中学个案分析
旅游景区语言景观实证研究——以古都洛阳为例
《现代汉语词典第7版》（中国社会科学院语言研究所词典编辑室）
当代汉语哲学大家颜廷利：从“配套效应”看文化与生活的交融
汉语言文学系简介
第九届世界汉学大会在深闭幕 探索人工智能时代的汉学研究

随便看看