深圳版生命教育三年级第三单元第一课时《种子的力量》教案.pdf

发布时间：2025-09-02 09:03

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生命教育三年级第三单元第1课时教学设计课题《种子的力量》单元第四单元学科科学年级三年级一、知识与技能 1、初步了解自然界的生命现象，认识生命的顽强与坚韧。 2、观察、探索大自然的生命之源和生命的力量。 3、懂得敬畏自然，珍爱生命。二、过程与方法通过了解自然界中的生命现象，懂得生命力量的伟大，从而学会敬畏自然，珍爱学习目标生命的道理。三、情感态度与价值观生命来自大自然，只有不断的观察、探索大自然的生命力量，才能更好地敬畏自然，尊重世界上的每一个生命。重点懂得发现大自然中生命现象。难点把敬畏自然、珍爱生命落实到实际行动中。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课 1、课件出示：奇妙的生命现象：看图举例春风吹又生蚂蚁搬家 …… 每一个不起眼的生物都拥有着强大的生命力，我通过了解大们要走进它们，认识它们，并从中汲取生命的力量。自然中的生命现象，认识生命的 2 、板书课题：《时间就是生命》齐读课题坚韧。讲授新课一、了解自然界的生命现象，认识生命的顽强与坚韧。课件出示：思考世界上什么东西的力气最大？大象？狮子？金刚？《种子的力量》通过了解种人的头盖骨结合得非常紧密、坚固。生理学和解阅读短文子的力量，认识剖学家用尽了方法，要把它完整地分开来，没有成功到顽强的生命之。后来有人发明了一个方法，就是把一些植物的种子力。放在要剖析的头盖骨里，给予温度和湿度，使种子发芽。一发芽，这些种子便以可怕的力量，将一切机械力所不能分开的骨骼完整地分开了。种子的力量有什么特点？思考种子的力量，其实就是一种“长期抗战” 的力，它齐读是能屈能伸，有弹性、有韧性的力。生命的力量沙漠里的仙人掌看图理解引导学生发往上爬的牵牛花现自然界中的生 …… 命现象。你还知道自然界中，其他生命力量的例子吗？同伴交流断成两截的蚯蚓依然存活

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