张向辉《职业素养》

职业素养：职业道德，职业操守的培养 #生活技巧# #自我提升技巧# #职业发展培训#

职业素养

一、课程前言

职业素养是职业人应该具备的品质和修养，良好的职业素养是企业衡量一个职业人成熟度的重要指标。个人缺乏良好的职业素养，就很难取得突出的工作业绩；企业唯有拥有具备较高职业素养的员工队伍才能实现可持续生存与发展。 　　中国企业也正在从中国制造向中国创造转变，要想在新一轮的变革中不被淘汰出局，企业必须从传统的管理模式中走出了，改变自身及员工的心智模式，提升员工职业素养成为了这其中重要的一个环节。

二、课程收益

收益1：让学员了解职业素养的概念和作用；

收益2：掌握企业员工必备职业意识的内涵；

收益3：掌握个人职业形象打造、礼仪的基本要求；

收益4：掌握职业定位的基本逻辑和方法；

收益5：了解儒家传统为我们提供的行为准则。

三、课程时间及对象：

课程时长：1天（6小时）

授课对象： 企业新员工、新进大学生、中基层员工

四、培训形式   讲授、案例分析、实操、影片欣赏等

五、课程大纲

单元一：树立职业意识

1.职业素养的概念

2.自信

3.主动

4.敬业

5.忠诚

6.纪律性

7.合作精神

单元二：打造职业形象

1.职业形象的价值

2.形象管理；

1）仪态

站姿

坐姿

微笑

眼神

2）仪表

头发

面容

着装

3.职场礼仪

1）礼仪的核心—尊重

2）见面礼仪

称呼礼仪

握手礼仪

介绍礼仪

3）中餐礼仪

4）乘车礼仪

单元三：构建职业发展路径

1.职业规划的概念

2.职业规划的意义

1）生存的需要

2）自我实现的需要

3）社会发展的需要

3.自我认知

1）霍兰德职业兴趣测量表应用练习

2）霍兰德职业兴趣测量表理论介绍

3）霍兰德职业兴趣测量表解读

4.如和确立自我发展目标

1）职业定位的原则

与自己的特长（能力）相符

职业与性格匹配

与价值观相符

要符合社会与组织的需求

2）职业生涯发展路线

专业技术型发展道路

行政管理型发展道路

3）性格在职业选择中的重要性

单元四：培育人文素养

1.何谓人文素养

2.儒家的启示

1）夫子何人

2）“仁”的基本内涵

3）儒家学说的三大理论基础

亲亲之爱

恻隐之心

忠恕之道

4）“忠恕”的含义及其价值

“忠恕”的含义

“忠恕”在现代社会中的价值

3.电视剧87版《红楼梦》片段鉴赏

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张向辉

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​韩冰老师10余年培训行业管理咨询经验，专注于企业员工效能提升和管理者的成长、擅长高绩效 团队打造，员工职业化塑造与MTP中层管理领域，曾为多家企业提供管理顾问、企业人才项目再 造、管理团队教练等多项服务，擅长从企业本源塑造其核心竞争力、从员工本身提升其岗位胜任力。

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