手工模型DIY体验造船乐趣：幼儿园大班科学船教案.doc

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文档简介

手工模型DIY体验造船乐趣：幼儿园大班科学船教案在孩子的成长过程中，各种各样的手工制作活动都是很重要的体验和学习方式。手工制作可以锻炼孩子们的动手能力、耐心和想象力，也可以让他们更深入地了解到事物的本质和原理。在这样的背景下，手工模型DIY成为了更加流行的一种制作方式，不仅体验制作的乐趣，还可以通过制作过程来教授一些科学知识。在这篇文章中，我们通过介绍一种幼儿园大班科学船教案来说一下手工模型DIY所带来的乐趣和学习方式。一、教学目标和教学重点教学目标通过DIY科学船的制作，帮助学生们理解并掌握船的基本结构、原理、构造过程以及航行原理等方面的知识，提高他们的动手能力、想象力和观察能力。教学重点①理解船的结构、原理和构造过程；②掌握航行原理；③提高动手、想象和观察能力。二、教学准备原材料①硬纸板；②白胶或U形弯针；③已制成的船和桅杆的小木棍；④尺子、铅笔、裁刀、万能钳、剪刀、切割机；⑤活动盆和餐巾纸。教学环境：教室或手工室。教学准备①负责人员和辅导员；②PPT课件、干净画板、工具台。三、教学内容教学方法本课教学旨在以手工制作为主导，以小组合作的方式进行，根据学生的年龄和技能水平，逐步积累知识和技能。具体教学方法如下：实验方法：带领学生们读一篇关于船和航行的小课文，让他们了解基本知识，并通过制作船体、桅杆和绳索等物件，逐步体验制作过程，感受制作过程中获得的乐趣。讲解法：老师将手工模型DIY的全过程进行讲解，讲解制作船体的方法、桅杆的安装和绳索的连接等技术细节。合作探究法：在制作过程中，孩子们将根据带领者的带领进行制作，老师可以引导他们合理地分配、协作和解决问题。教学过程第一步：设计蓝图在教室中准备好硬纸板、木棍、胶水等制作材料。老师和学生一起设计出一幅蓝图，确定船的结构和桅杆的摆放。用纸板剪出图纸，根据图纸形状切割纸板，制成船身的底部。第二步：制作船体根据设计的蓝图，由组员将纸板对折成船的前后两件。将底纸板和两片船身黏合在一起。再用木棍来加强船的底部。第三步：制作桅杆拿出已经制成的小木杆，将长短各不相同的木杆组合在一起。用铅笔来达到模拟的效果，其间需注意高低和位置。在固定木杆时，需要将其切割加工，然后打上胶水，黏合桅杆。第四步：制作帆可完全根据自己的想象随意设计、切割细长的纸条，制作成帆。将绳索固定在帆上，便于折叠和打开。第五步：安装桅杆将制作好的桅杆插在船的底部，并在底部一侧定一个点，串起整个船。第六步：绑定细绳用细绳将桅杆和帆绑定在一起。用绳子绑定绿色的纸带表明土地，表示船的运行需要依托陆地。第七步：完成效果将DIY的科学船放在台子上，让孩子们欣赏自己的作品。可以提醒他们注意一些细节，比如船是否平稳、帆是否展开等问题。四、教学总结通过这一课程，学生们了解了船的构造、制作过程以及航行原理等方面的知识，同时也提高了他们的动手能

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