第2课我学习我快乐第2课时（教学设计）统编版道德与法治三年级上册2025

发布时间：2025-09-08 08:24

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资源简介

统编版《道德与法治》三年级上册教案
第一单元做学习的主人
第2课我学习我快乐
第2课时
【教学目标】
政治认同：感悟战胜困难对个人成长与国家建设意义，树立奋斗报国信念。
道德素养：培养互帮互助品德，学习中主动分享解难经验，践行友善精神。
法治观念：了解学习相关权益法规，依法维护学习环境，增强规则意识。
健全人格：在克服困难中培养坚韧品格，塑造乐观向上、勇于挑战的心态。
责任意识：明确克服学习困难的自我责任，主动担当个人成长与进步使命。
【教学重点】
培养互帮互助品德，学习中主动分享解难经验，践行友善精神。
【教学难点】
在克服困难中培养坚韧品格，塑造乐观向上、勇于挑战的心态。
【教学过程】
【新课导入】
师：同学们，在学习时，你是否被复杂的数学题难住过？是否因背不熟课文而苦恼？别担心！其实，每一次战胜这些困难，都会收获加倍的快乐！今天，就让我们一起聊聊如何打败学习 “小怪兽”，体会战胜困难的喜悦吧！下面进入我们今天的学习。
展示课题：第2课我学习我快乐第2课时
【新课教学】
（一）学习中的困难
阅读教材P10页内容，观看图片，了解学习的过程中同学们遇到的许许多多的困难。
小华遇到了一道数学难题，心里很烦。
丽丽学做小木船，总是做不好，一赌气不想做了。
芳芳这次又没有考好，唉，学习好难哦！
田田总是记不住英语单词，感觉英语好难学。
【知识窗】学习中的困难：每个人在学习过程中都会遇到一些困难这些困难就像“拦路虎”。学习中遇到的“拦路虎”就像一座座小山挡住我们前进的脚步。
观看教材活动园图片，提问：你遇到过的“拦路虎”有哪些呢？把它们写在小山上。
做了很多次，还是做不好。
单词、古诗总是记不住
作业总是不够时间完成
上课总是思想不集中
一看书就犯困……
观看教材活动园图片。问题：遇到“拦路虎”时，会有什么心情？
你当时的心态与下图中哪种心态吻合就再方框中打上“√”。
提示：不学。
【观看视频】知道学习遇到困难时需要调整心态。可先静一静，再想办法解决困难。
【想一想】哪种心态有助于你战胜学习上的“拦路虎”，为什么？
每个人都会遇到学习上的“拦路虎”，我们只有保持良好的心态，多想办法、坚持不懈，才有可能战胜困难，取得成功！
（二）战胜困难更快乐
观看教材P12页“栋栋学车”的故事。
栋栋在学骑车的过程中老是摔跤，摔得可疼了。他觉得学骑车太难了，不想学了。
爸爸看到锤头丧气的栋栋，便安慰他说不用着急，慢慢来，总能学会的！
栋栋在爸爸的细心教导下，坚持不断的练习。
经过栋栋坚持不懈的努力，他终于学会了骑车！
【想一想】栋栋学骑车的故事，带给我们什么启示？
学习的路上总会遇到各种各样的困难，要想战胜学习上的困难，还要做到坚持不懈。
你若回避困难，“拦路虎”就会获胜;
你若坚持不懈，“拦路虎”才会被打败。。
【活动园】如果碰到这些问题，可以采取哪些方法来解决
遇到不懂的问题你该怎么办？
遇到不会以做的事，你该怎么做？
【知识窗】战胜困难还要掌握方法。
1、遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。
2、遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的，坚持到底就可以学会。
3、制定学习计划，严格按照计划完成学习任务。
4、经常暗示、鼓励自己，努力学习……
【阅读角】
你不怕困难，困难就怕你。
绳鋸木断，水滴石穿。
世上无难事，只怕有心人。
【课堂小结】
学习是一件快乐的事，但是学习的过程中也会遇到许许多多的困难，我们要不怕困难，，调整心态，通往直前！
【课堂练习】
1. 每个人在学习过程中都会遇到一些困难，这些困难就像“（拦路虎）”。
2. 学习遇到困难时需要（调整心态）。可先静一静，再（想办法）解决困难。
3. 要想战胜学习上的困难，还要做到（坚持不懈）。
4. 战胜困难还要掌握（方法）。
【板书设计】
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